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人教版 八年级物理上册第三章 第1节 《温度》课件 (共16张PPT).zip


初中 八年级 上学期 物理 人教版

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文档介绍:
温度
基础思维课件
考 情 分 析
本知识点的考查重点是:摄氏度的规定,温度的读法与记录方法。学生用温度计的正确使用,体温计的正确使用和误用时的读数及体温判断。
思 维 导 图
思 维 导 图 解 读
(1)定义:物体的冷热的程度叫温度。热的物体我们说它的温度高;冷的物体我们说它的温度低;若两个物体冷热程度一样,我们就说它们的温度相同。
(2)常用单位:摄氏度(℃)。
(3)摄氏温度:在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0 ℃,沸水的温度规定为100 ℃,0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份代表1 ℃。
(4)热力学温度:以宇宙中温度的下限——绝对零度(约-273 ℃)为起点的温度,叫做热力学温度。单位是“开”,符号“K”。它是温度的国际制单位。
(5)热力学温度T与摄氏温度t的关系
T=t+273 (K)。
【例1】(江西中考)据天气预报报道,中考前后几天的天气相差不大,南南同学记录了6月16日一天中不同时间的温度如下表:
 (1)请你根据表中的数据在下图中绘出温度随时间变化的图象。(提示:可以用柱形图或折线图表示)
典 例 精 析
典 例 精 析
(2)请根据你画出的图象预测6月17日下午13:30的大致温度    。 
(3)温度与人们的生活息息相关。以下给出了一组常见的温度值,你认为合理的是(  )
A.人体正常体温是39 ℃
B.一标准大气压下,冰水混合物的温度为0 ℃
C.沸水的温度一定是100 ℃
D.适合人们洗澡的热水温度约70 ℃
【解析】(1)根据数据描点,作出相应的图象,反映温度变化规律;(2)由题中关键句“中考前后几天的天气相差不大”,知6月17日下午13:30的温度与6月16日13:30的温度一致,从图象中可获得数据;(3)熟悉一些常见的温度是解决此类问题的关键。
典 例 精 析
【答案】 (1)如图所示
(2)26 ℃(在25 ~28 ℃之间均可)
(3)B
思 维 导 图 解 读
(1)用途:准确地测量物体温度。
(2)构造:内径很细且均匀的玻璃管,下端与玻璃泡相连,泡内装有适量的液体,如水银、染色的酒精或煤油等;玻璃管外标有均匀的刻度和采用单位的符号标志。
(3)原理:常用温度计是根据水银、酒精、煤油等液体热胀冷缩的性质制成的。
(4)种类
①按用途分:家用温度计——寒暑表(如图甲)、实验室温度计(如图乙)、医用温度计——体温计(如图丙)等。
②按测温物质分:水银温度计、酒精温度计和煤油温度计等。
思 维 导 图 解 读
(5)常用温度计的比较
思 维 导 图 解 读
(6)读数方法:先观察温度计0刻度线位置和最小分度值。读数时,若液柱面在0 ℃以上,则应从0刻度线往上读;若液柱面在0 ℃以下,则要从0刻度线往下读,即从0刻度线液柱面到读数。
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