第三章《代数式》典型题分类解析
类型一:用字母表示数探究图型规律
1.如图,上列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第 (1)个图形中面积为1的正方形有2个,第 (2) 个图形中面积为1的正方形有5个,第 (3)个图形中面积为1的正方形有9个……按此规律.则第 (n) 个图形中面积为1的正方形的个数为 .
分析:第 (1) 个图形中面积为1的正方形有2个,第 (2) 个图形中面积为1的正方形有2+3=5个,第 (3) 个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个……按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n=,进一步求得第 (6) 个图形中面积为1的正方形的个数即可.
解答:解:第 (1) 个图形中面积为1的正方形有2个,
第 (2) 个图形中面积为1的正方形有2+3=5个,
第 (3) 个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,
……
按此规律,
第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n + 1)=个.
类型二:列代数式解决实际问题
甲,乙两人同时同地同向而行,甲每小时走a千米,乙每小时走b千米.如果从起点到终点的距离为m千米,甲的速度比乙快,那么甲比乙提前到达终点 ( )
A.(-)小时 B.(-)小时
C.小时 D.小时
分析:甲比乙提前到达终点的时间=乙走完全程的时间-甲走完全程的时间.甲走完全程的时间为小时,乙走完全程的时间为小时,故甲比乙提前到达终点的时间为(-)小时.故选A.
类型三:化简代数式探究问题
(探究性问题)有这样一道题,“当x=,y=-0.78时,求多项式7x3-6x3y + 3x2 y+3x3
+ 6x3 y-3x2 y-10x3的值”.有一位同学指出,题目中给出的条件x=,y=-0.7 8是多余的,他的说法有道理吗?
分析:判断所给的条件是否多余,只需将多项式化简后,看结果是否含有关于x,y的项.若有,则与x,y有关;若没有,则与x,y无关.
解答:7x3-6x3 y +3x2 y + 3x3 + 6x3 y-3x2 y-10x3
= (7x3 + 3x3-10x3)+(一6x3 y + 6x3 y)+(3x2 y-3x2 y)
= (7+3-10) x3+(-6+6) x3 y + (3—3) x2 y
=0
所以这位同学的说法有道理.
类型四:去括号与绝对值化简综合应用
有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简3-2-+6.
解答:由a,b,c在数轴上的位置,得a<0,a+b<0,c-a>0,b-c<0,
所以3-2-+ 6
=-3a + 2(a + b)-(c-a)-6(b-c)
=-3a + a + 2b-c + a-6b + 6c
=5c-4b.
类型五:用代数式的值解决实际问题
1.某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲,乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买