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七年级上册第1.5有理数的乘方同步训练
一、乘方的同步训练
1.读作__________，其中底数是________，指数是__________； 读作_______，其中（－5）叫做________，叫做__________.
2.下列的各式中，正确的是（ ）.
（A）4×4×4=3×4 （B）
（C）（－3）×（－3）×（－3）·×（－3）=
（D）=××
3.计算：
（1）；（2）；（3）.
4.给出依次排列的一列数：1，－2，3，－4，5，－6，…，试找出这一列数排列的一个规律.
二、科学记数法的同步训练
1. 用科学记数法表示91800000，正确的是( )
(A)918× (B)918× (C)9.18× (D)9.18×
2.填空：
（1）用科学记数法表示下列各数：
70000=_____；94000000=_____；2002000=______；30.4万=_____.
（2）写出下列用科学记数法表示的数的原来表示方式：
3×102==______；7.5×105=______；1.381×103=______；7.003×107=______.
3.若407000=4.07×，则=___________.
4.电磁波的传播速度约为每秒30万千米，那么1小时的传播距离是多少米？（用科学记数法表示结果）
三、近似数与有效数字的同步训练
1. 下列各种叙述的数据中，是准确数的是（ ）.
（A）小明的真实身高是1.3米 （B）河南是人口大省，全省有人口1亿
（C）幸福村有2500亩的山坡已退耕还林 （D）七年级二班有42名同学
2. 近似数0.03020的有效数字的个数和精确度分别是（ ）.
（A）四个，精确到十万分位（B）三个，精确到十万分