人教版八年级物理上册3.1 温度 课件（20张PPT）.zip

第1节 温度
第三章 物态变化
热的物体温度高，冷的物体温度低。
一、温度
物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度。
过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？
如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。
试一试
二、温度计
实验用温度计
体温计
寒暑表
结构：液泡、毛细管、刻度
原理：常用的温度计是根据液体的热胀冷缩制成的
摄氏温度是这样规定的：
三、单位：摄氏度
在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃，
在标准大气压下沸水的温度——100℃；
讨论：在细管上的什么位置标 0 ℃？
标准大气压下的冰水混合物
100 ℃标在什么位置呢？
标准大气压下的沸水
100 ℃
0 ℃
将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格，每格代表多少℃ ？
如果均匀地分成100个格，每格代表多少℃ ？
100
0
90
80
70
60
50
40
30
20
10
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
你知道今天的气温是多少吗？请你写出来，并读出来
我国漠河的最低气温为－53℃，这个温度值怎么读呢？
课本48页的小资料你会填吗
1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。
课堂检测：
图 1
10
℃
0
6
2．如图2所示，温度计的示数为_____℃。
图 2
0
℃
10
-4