第3章【一元一次方程】同步提升测训
一.选择题
1.下列等式变形错误的是( )
A.若a=b,则
B.若a=b,则3a=3b
C.若a=b,则ax=bx
D.若a=b,则
2.下列解方程去分母正确的是( )
A.由,得2x﹣1=3﹣3x
B.由,得 2x﹣2﹣x=﹣4
C.由,得 2 y﹣15=3y
D.由,得 3( y+1)=2 y+6
3.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是2y+1=y﹣□,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是y=﹣,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是( )
A.﹣ B. C. D.2
4.关于x的一元一次方程2xa﹣2+m=4的解为x=1,则a+m的值为( )
A.9 B.8 C.5 D.4
5.如图所示,两人沿着边长为90m的正方形,按A→B→C→D→A…的方向行走,甲从A点以65m/min
的速度、乙从B点以75m/min的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形的( )边上.
A.BC B.DC C.AD D.AB
6.一件夹克衫先按成本提高40%标价,再按9折(标价的90%)出售,结果获利38元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是( )
A.(1+40%)x×90%=x﹣38 B.(1+40%)x×90%=x+38
C.(1+40%x)×90%=x﹣38 D.(1+40%x)×90%=x+38
7.下列说法正确的是( )
A.如果ab=ac,那么b=c
B.如果2x=2a﹣b,那么x=a﹣b
C.如果a=b,那么a+2=b+3
D.如果,那么b=c
8.小明在解方程去分母时,方程右边的﹣1没有乘3,因而求得的解为x=2,则原方程的解为( )
A.x=0 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=﹣2
9.若x=2是关于x的一元一次方程ax﹣2=b的解,则3b﹣6a+2的值是( )
A.﹣8 B.﹣4 C.8 D.4
10.历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示.例如x=2时,多项式f(x)=ax3﹣bx+3的值记为f(2).若f(2)=5,则
f(﹣2)=( )
A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1
二.填空题
11.如果代数式3x+5的值与﹣1互为倒数,那么x的值是 .
12.已知x=3是关于x方程mx﹣8=10的解,则m= .
13.某水果店销售50千克香蕉,第一、二、三天的售价分别为9元/千克、6元/千克、3元/千克,三天全部售完,销售额共计270元.则第三天比第一天多销售香蕉 千克.
14.为节约用电,长沙市实“阶梯电价”具体收费方法是第一档每户用电不超过240度,每度电价0.6元;第二档用电超过240度,但不超过400度,则超过部分每度提价0.05元;第三档用电超过400度,超过部分每度提高0.3元,某居民家12月份交电费222元,则该居民家12月份用电 度.
15.已知nx|n﹣1|+5=0为一元一次方程,则n= .
三.解答题
16.解方程
(1)x﹣2(x﹣4)=3(1﹣x)
(2)1﹣=
17.学校要购入两种记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本.
(1)求购买A和B两种记录本的数量;
(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?
18.定义:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程”,例如:2x=﹣4的解为x=﹣2,且﹣2=﹣4+2,则该方程2x=﹣4是和解方程.
(1)判断﹣3x=是否是和解方程,说明理由;
(2)若关于x的一元一次方程5x=m﹣2是和解方程,求m的值.
19.【新定义】:A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的3倍,我们就称点C是【A,B】的幸运点.
【特例感知】
(1)如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3.表示2的点C到点A的距离是3,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的幸运点.
①【B,A】的幸运点表示的数是 ;
A.﹣1; B.0; C.1; D.2
②试说明A是【C,E】的幸运点.
(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4,则【M,N】的幸运点表示的数为