新人教版七年级上《1.1正数和负数》课时练习含答案.zip

第一章　有理数
1.1　正数和负数
能力提升
1.团团和圆圆共同写了下列四组数:①-3,2.3,;②,0,2;③,0.3,7;④,2.其中,3个数都不是负数的是(　　)
A.①② B.②④ C.③④ D.②③④
2.如果+20%表示增加20%,那么-6%表示(　　)
A.增加14% B.增加6%
C.减少6% D.减少26%
3.下列判断正确的是(　　)
①+a一定不为0;②-a一定不为0;③a>0;④a<0
A.①② B.③④
C.①②③④ D.都不正确
4.观察下列一组数:-1,2,-3,4,-5,6,…,则第100个数是(　　)
A.100 B.-100 C.101 D.-101
★5.小嘉全班在操场上围坐成一圈.若以班长为第1人,依顺时针方向算人数,小嘉是第17人;若以班长为第1人,依逆时针方向算人数,小嘉是第21人,则小嘉班的人数共有(　　)
A.36 B.37 C.38 D.39
6.已知一个乒乓球的标准质量为2.70 g,把质量为2.72 g的乒乓球记为+0.02 g,则质量为2.69 g的乒乓球应记为　　　　　. 
7.墨西哥素有“仙人掌王国”之称.每食100 g仙人掌可以产生 2千焦的热量,2千焦的含义是产生的热量在　　　千焦至　　　千焦之间. 
8.前进5 m记为+5 m,再前进-5 m,则总共走了　　　 m,这时距离出发地　　　 m. 
9.张老师以班级平均分为基准成绩,超过基准成绩记为正,不足记为负.他把甲、乙、丙、丁四位同学的成绩简记为+8,-6,+12,-3(单位:分).又知道甲同学的成绩为85分,问其他三名同学的成绩是多少?
10.某条河某星期周一至周日的水位变化量(单位:m)分别为+0.1,+0.4,-0.25,-0.1,+0.05,+0.25,-0.1,其中正数表示当天水位比前一天上升了,且上周日的水位是50 m.
(1)水位哪天最高,哪天最低,分别为多少?
(2)与上周日相比,本周日的水位是上升了还是下降了?上升(下降)了多少?
创新应用
★11.观察下面一列数,探究其规律:
-1,,-,-,….
请问:
(1)第7个数、第8个数、第9个数分别是什么?
(2)第100个数是多少?它是正数还是负数?
(3)分数是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?
(4)如果把这一列数无限地排列下去,将与哪个数越来越接近?
参考答案
能力提升
1.D　2.C
3.D　a可正、可负、可为0.
4