人教版七年级上册数学期末实际问题应用题 盈亏问题提升训练（Word版含答案）.doc

人教版七年级上册数学期末实际问题应用题-盈亏问题提升训练
1．某商店对，两种商品开展促销活动，方案如下：
商品
标价（单位：元）
每件商品出售价格
按标价降价
按标价降价
（1）商品降价后的标价为 元；（用含的式子表示）
（2）小艺购买商品件，商品件，共花费元，试求的值．
2．超市恰好用6000元购进甲、乙两种商品，其中乙商品的件数比甲商品件数的与少10件，甲、乙两种商品的进价和售价如表；（注：每件商品获利＝售价﹣进价）．
甲
乙
进价（元/件）
20
30
售价（元/件）
25
40
（1）该商场购进甲、乙两种商品各多少件？
（2）该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润？
3．某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品，其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件，甲、乙两种商品的进价和售价如表：（注：获利=售价-进价）
甲
乙
进价（元/件）
22
30
售价（元/件）
29
40
（1）该超市购进甲、乙两种商品各多少件？
（2）该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润？
（3）该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品，其中甲商品的件数不变，乙商品的件数是第一次的3倍；甲商品按原价销售，乙商品打折销售，第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元，求第二次乙商品是按原价打几折销售？
4． 某超市第一次用1万元购进甲、乙两种商品，其中甲商品的件数是乙商品件数的2倍．已知甲种商品的进价30元/件，售价35元/件；乙种商品的进价40元/件，售价50元/件．
（1）该超市购进甲、乙两种商品各多少件？
（2）该超市第一次购进的甲、乙两种商品全部售完后一共可获得多少利润？
（3）该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品，其中甲商品的件数不变，乙商品的件数是第一次的3倍，甲商品按原价销售，乙商品打折销售．第二次两种商品都售完后获得的总利润比第一次获得的总利润多200元，求第二次乙商品是按原价打几折销售的？
5．蔬菜商店以40元/箱的价格从批发市场购进8箱西红柿，若以每箱西红柿净重25千克为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，称重后记录为：
+1，﹣3.5，+2，﹣2.5，﹣3，+2，﹣2，﹣2
若把这些西红柿全部以零售的形式卖掉，商店计划共获利160元，那么在销售过程中西红柿的单价应定为每千克多少元？
6．某社区超市第一次用2000元购进甲、乙两种商品，其中乙商品的件数比甲商品件数的2倍少4件，甲、乙两种商品的进价和售价如下表：（注：获利=售价-进价）
甲
乙
进价（元/件）
20
25
售价（元/件）
27
35
（1）该超市购进甲、乙两种商品各多少件？
（2）该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润？
（3）该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品，其中甲商品的件数不变，乙商品的件数是第一次的2倍；甲商品按原价销售，乙商品打折销售，第二次两种商品都销售完以后获得的总利润是546元，求第二