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第三章光现象专题训练光现象实验探究 2021—2022学年苏科版八年级物理上册(有答案).docx


初中 八年级 上学期 物理 苏科版

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第三章光现象专题训练光现象实验探究 2021—2022学年苏科版八年级物理上册(有答案).docx
文档介绍:
第三章 光现象 专题训练 光现象实验探究
1.如图甲所示是“探究光反射时的规律”的实验装置,把平面镜M放在水平桌面上,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,纸板上的直线ON垂直于镜面,两块纸板可绕ON转动。
(l)实验时从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了______反射(填“漫”或“镜面”);
(2)图甲中将一束光贴着纸板EON沿AO方向射到O点,经平面镜反射沿图中的OB方向射出。图乙中以法线ON为轴线,把纸板NOF向后折,在纸板NOF上______(填“能”或“不能”)看到反射光线OB。这样做的目的是为了探究______ ;
(3)在图甲中若将一束光贴着纸板NOF沿BO方向射到O点,经平面镜反射沿图中的OA方向射出,这表明在反射现象中,光路______ ;
(4)根据本实验的结论,小明想要利用一块平面镜使图丙中上午的太阳光竖直射入井中,太阳光与地平线的夹角为50°,请你通过作图标出平面镜的位置,并标出反射角的度数______。随着太阳升高(试卷的右边为东方向,此时仍是上午),太阳光与地平线的夹角为70°时,仍然要使太阳光竖直射入井中,平面镜应绕入射点逆时针旋转的角度为______。
2.小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。
实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
40°
40°
3
50°
50°
(1)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如表所示。由此可得:在反射现象中,反射角______入射角;
(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在______内,此时,在纸板B上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线;
(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的______方向射出;
(4)实验中,小明无意中看到自己在平面镜中的像,那么,镜中的像是正立、______ (选填“放大”“等大”或“缩小”)的______ (选填“实”或“虚”)像。
3.小明用镀膜玻璃板和两个完全相同的棋子A和棋子B,在水平桌面上探究平而镜成像的特点,实验装置如图甲。
(1)将白纸放在水平桌而上,在白纸上画一条直线,将镀膜玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板有膜那一面的下边线与直线重合。用镀膜玻璃板和跳棋做实验,实验环境有:①几乎无光的实验室,②有阳光的实验室,在______(选填①或②)中进行实验效果好;
(2)移动棋子B,人眼一直在玻璃板的______(选填前面或后面)观察,使它与棋子A的像完全重合,这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置,同时还能比较______大小关系;
(3)用铅笔画出棋子A和棋子B的位置,并画出棋子A和棋子B位置的连线,经多次测量发现:两棋子的连线与镜面______,两棋子到镜面的距离相等。即平面镜所成的像与物体关于镜面______;
(4)移去棋子B,将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置,直接观察白卡片,观察白卡片上没有棋子A的像,说明棋子A经平面镜成的是______像;
(5)实验中在水平桌面上无论怎样移动B,也不能使B与A的像完全重合,原因是______;
(6)小明学****了平面镜成像特点后,回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘,距转盘1.8m高处有一盏灯,该灯通过转盘成像如图乙所示。则灯的像距离该灯______m;若用手按动转盘使其水平旋传,则会观整到灯的像的位置______(选填改变或不变)。
4.为探究光的反射规律,小明同学设计了如图所示的实验,则M是一块小的平面镜。
(1)实验的第一步需要改变______的方向,观察反射光线的移动方向,并分别测出反射 光线与 ON的夹角和入射光线与 ON的夹角,由此,可以得到的结论是:______;
(2)在第二步中,小明将纸面 F折向后出现了如图的情景,由此可以得到的结论是______。
5.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小________(选填“变大”“不变”或“变小”);
(2)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上________(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像;
(3)改变A的位置,分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中。由表中数据可知像到镜面的距离与物到镜面的距离________(选填“相等”或“不相等”)。
序号
1
2
3
A到玻璃板的距离/cm
3.00
5.00
8.00
B到玻璃板的距离/cm
3.00
5.00
8.00
6.如图是“探究平面镜成像特
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