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数学:5.1同底数幂的乘法(1)同步练习(浙教版七年级下).zip


初中 七年级 下学期 数学 浙教版

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文档介绍:
5.1 同底数幂的乘法(1)同步练****【知识提要】
1.掌握同底数幂的乘法法则.
2.会熟练地进行同底数幂的乘法运算.
【学法指导】
1.法则中底数a,既可以是一个有理数,也可以是一个单项式,还可以是一个多项式.
2.当三个或三个以上同底数幂相乘时,公式可推广,如:
am·an·ap=am+n+p.
范例积累
【例1】计算下列各式,结果用幂的形式表示.
(1)78×73; (2)(-2)8×(-2)7; (3)x3·x5; (4)(a-b)2(a-b).
【解】(1)78×73=78+3=711;
(2)(-2)8×(-2)7=(-2)8+7=(-2)15=-2-15;
(3)x3·x5=x3+5=x8;
(4)(a-b)2(a-b)=(a-b)2+1=(a-b)3.
【注意】(1)底数为负数时,先用同底数幂的乘法法则计算,最后确定结果的正负;
(2)同底数幂的乘法法则中底数a,可为一个有理数,也可为一个单项式,还可为一个多项式.
【例2】我国自行研制的“神威Ⅰ”计算机的峰值运算速度达到每秒3840亿次,如果这种计算机按这个速度工作一整天,那么它能运算多少次?(结果保留3个有效数字)
【分析】先将较大的数用科学计数法表示,再用同底数幂的乘法运算进行计算.
【解】3840亿次=3.84×103×108次,24时=24×3.6×103秒;
由乘法的交换律和结合律,得:
(3.84×103×108)×(24×3.6×103)
=(3.84×24×3.6)×(103×108×103)
=331.776×1014
≈3.32×1016(次)
答:它一天约能运算3.32×1016次.
【注意】 (1)较大的数应用科学记数法表示;(2)单位应化统一.
基础训练
1.3个a连乘,可以用_______表示;3a是表示_______连乘.
2.(1)( )3=1000; (2)( )3=-0.001;
(3)( )1998=1; (4)( )n=0.
3.计算:(1)a3·a2·a=________;(2)-a4·am=________;
(3)(-a)4·(-a)3·(-a)=_________;(4)x3n+1·x2n-1=_________.
4.在括号内填上适当的数,使等式成立;
(1)105×107=103×10( )=10×10( );(2)64=22×2( )=2( );
(3)(a+b)5=(a+b)(a+b)( );
(4)(a+2b)7·(a+2b)=(a+2b)6(a+2b)( )=(a+2b)( ).
5.计算:(-3)4·33等于( )
A.-37 B.37 C.-312 D.312
6.下列计算过程正确的是( )
A.x·x3·x5=x8 B.x3·y4=x
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