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小学数学四年级下册第6讲 小数的加法和减法(教师版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教新课标版.docx


小学 四年级 下学期 数学 人教版

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小学数学四年级下册第6讲 小数的加法和减法(教师版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教新课标版.docx
文档介绍:
第6讲 小数的加法和减法热点难点一网打尽
知识点一:小数的加、减法。
1.计算小数加、减法时,要注意小数点对齐,也就是把相同数位对齐。
2.从低位算起,按整数加、法进行计算,得数对齐小数点的位置,点上小数点。
3.得数(指小数)的末尾有0,一般要去掉。
技巧:在笔算小数减法时,当小数位数不同时,可以根据小数的性质在小数末尾添上0,使两个小数数位相同后再相减。还要看清运算符号后再计算。
知识点二:小数的四则混合运算。
小数加减混合运算的运算顺序同整数加减混合运算顺序相同。
易错题:35.65-(18.65+4.15)
=35.65-18.65+4.15【去括号没有改变括号内的运算符号】
=17+4.15
=21.15
技巧:此题可用减法性质1的逆运算来解决,还可以运用整数运算中去括号的方法解决。
27.24+18.6-20.3
=29.1-20.3 【错在相同数位没对齐,百分位上的4要落下来,十分位上的2应与6相加。】
=8.8
知识点三:小数加减法的简便运算。
整数的运算定律在小数运算中同样适用。
易错题:①5.84+4.16-5.84+4.16
=(5.84+4.16)-(5.84+4.16)
=10-10 【审题不认真,只看数据的特点,却忽略了数与数之间的关系及每个数前面的运算符号】
=0
技巧:小数加减混合运算中,要想交换数的位置,一定要连同数前面的运算符号一同交换。
②15.46-5.7+4.3
=15.46-(5.7+4.3)
=15.46-10 【此题只考虑数据能否凑整,而忽略了简算是否可行。】
=5.46
技巧:简算时如果需要加括号,一定要注意变号规则:如果在加号后加括号,括号里面不变号;如果在减号后加括号,括号里面要变号。
考点1:小数的加减法计算及验算
例1.(2019春•邓州市期末)列竖式计算(带△的要验算)
① ②△
【思路分析】首先根据小数加减法的运算方法列竖式,然后根据加减的互逆关系验算即可.
【规范解答】解:①
②△
【名师点评】此题主要考查了小数加减法的运算方法,以及加减的互逆关系的应用,要熟练掌握.

1.(2019春•祁东县月考)用小数计算下面各题.
十 4元3分角7分
【思路分析】根据质量单位相邻单位之间的进率,1吨千克,那么,;
根据长度单位相邻单位之间的进率,1千米米,那么,;
根据人民币单位相邻单位之间的进率,1元角分,那么4元3分元,6角7分元;然后根据小数加、减法的计算法则计算.
【规范解答】解:


4元3分角7分
元元
元;
【名师点评】此题考查的目的是理解掌握质量单位、长度单位、人民币单位相邻单位之间的进率及换算方法的应用.
3.(2019春•南充期末)直接写出得数
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
【思路分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行规范解答即可.
【规范解答】解:
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
【名师点评】此题考查了小数加减乘除法的口算能力,注意细心计算即可.
4.(2019春•卢龙县期末)用竖式计算,带★号的要验算.

【思路分析】首先根据小数加减法的运算方法列竖式计算,然后根据加减的互逆关系验算即可.
【规范解答】解:

【名师点评】此题主要考查了小数加减法的运算方法,以及加减的互逆关系的应用,要熟练掌握.
考点2:小数加减法的简便运算
例2.(2019春•惠州期末)简便计算:

【思路分析】(1)运用加法的交换律、结合律进行简算;
(2)运用减法的性质进行简算;
(3)运用加法的交换律、结合律,减法的性质进行简算;
【规范解答】解:(1)

(2)

(3)

【名师点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.

1.(2019春•通州区期末)脱式计算

【思路分析】(1)按照减法的性质计算;
(2)按照从左
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