小学四年级下册人教版数学试卷、练习第5单元过关检测卷.docx

第5单元过关检测卷
一、填空。(每题3分，共30分)
1．一个三角形有(　　)条边，(　　)个角，(　　)个顶点。
2．三角形按角分类有(　　　)三角形、( 　　　)三角形和(　　 　)三角形。
3．在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有(　　　　)。
4．一个三角形的两条边的长分别是8 cm和13 cm，第三条边最长是(　　)cm，最短是(　　)cm。(填整厘米数)
5．一个三角形的两个内角分别是42°和65°，第三个内角是(　　)°，它是一个(　　　)三角形。
6．如右图，四边形ABCD的内角和是(　　)°，它里面有(　　)个三角形。
7．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是(　　)°，底角的度数是(　　)°。
8．一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm、6 cm，这个等腰三角形的周长是(　　) cm。
9．一个直角三角形，其中一个锐角是另一个锐角的2倍，这两个锐角分别是(　　)°和(　　)°。
10．右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的一个大三角形，其中∠1＝(　　　)°。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．每个三角形都至少有两个锐角。 (　　)
2．直角三角形和钝角三角形都只有一条高。 (　　)
3．钝角三角形两个锐角的和一定小于90°。 (　　)
4．一个等腰三角形，其中两条边的长分别是20 cm和10 cm，这个等腰三角形的周长可能是40 cm，也可能是50 cm。 (　　)
5．等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。 (　　)
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)
1．下面(　　)组中的三根小棒不能拼成一个三角形。
2．一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边的长可能是(　　)。
A．3 cm B．4 cm C．7 cm D．10 cm
3．下面各组角中，(　　)组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。
A．60°、70°、90° B．50°、50°、50°
C．80°、95°、5° D．40°、80°、70°
4．有长为1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各1根，从中选取三根小棒围成一个三角形，一共可以围成(　　)个不同的三角形。
A．2 B．3 C．4 D．5
5．两个相同的(　　)三角形可以拼成一个正方形。
A．等腰 B．等边 C．直角 D．等腰直角
四、动手操作。(每题3分，共15分)
1．画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形。
2．画出下面三角形指定底边上的高。
3．明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。
4．要从东村修一条路到西村，怎样修最短，请在图中画出来。
5．用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。
五、计算。(每题3分，共12分)
1.　　　　 　2.
3．三角形ABC是等腰直角三角形，已知∠1＝60°。求∠2、∠3、∠4的度数。
4．如下图，已知∠1＝110°，∠2＝∠