小学四年级下册人教版数学试卷、练习第5单元跟踪检测卷.docx

第5单元跟踪检测卷
一、填一填。(每空1分，共17分)
1．三角形有(　　)条边，(　　)个角，(　　)个顶点，(　　)条高。
2．下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，按角分它们原来是什么三角形？
　 　(　　)三角形 (　　)三角形 (　　)三角形
3．把三角形的三个角剪下来，顶点重合拼在一起，可以拼成一个(　　　)角，这三个角的度数和是(　　　　)。
4．等边三角形的每个内角都是(　　　)°，如果它的一条边长是15厘米，那么它的周长是(　　　)厘米。
5．在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝(　　　)°，这是一个(　　)三角形。
6．一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是(　　　)厘米。
7．如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是(　　　)°。
8．一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是(　　　)厘米，最短是(　　　)厘米。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)
1．把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。 (　　)
2．等边三角形一定是锐角三角形。 (　　)
3．三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。 (　　)
4．一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。 (　　)
5．三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°。
(　　)
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)
1．下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是(　　)。
2．有1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各一根，从中选3根围成一个周长最短的三角形，应选择(　　)的小棒。
A．1 cm、2 cm、3 cm　　　　 B．1 cm、3 cm、4 cm
C．2 cm、3 cm、4 cm
3．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角(　　)。
A．一定是50°和80° B．一定都是65°
C．可能是50°和80°，也可能都是65°
4．有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是(　　)。
A．直角三角形　　　　　 B．锐角三角形　　　　　　
C．钝角三角形
5．数一数，右图中有(　　)个三角形。
A．5 B．8
C．10
四、算一算。(每题6分，共18分)
1．求∠1和∠2的度数。
　　　　　　
∠1＝ ∠2＝
2．求∠1和∠2的度数。　　　　3．求∠3和∠4的度数。
　 　
五、动手操作，智慧大脑。(共15分)
1．画出每个三角形底边上的高。(每题3分，共9分)
2．在下面的点子图上画一个锐角三角形和一个钝角三角形。(6分)
六、走进生活，解决问题。(每题6分，共30分)
1．用一根铁丝正好围成一个边长为12 cm的正方形，如果改围成一个底边长是10 cm的等腰三角形，腰长是多少厘米？
2