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七年级浙教版2.3 有理数的乘法 同步练习(含答案).zip


初中 七年级 下学期 数学 浙教版

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文档介绍:
2.3 有理数的乘法 同步练****1.计算×(-12)的结果是(B)
A.5    B.-5    C.13   D.-13
2.在计算×(-36)时,可以避免通分的运算律是(B)
A.加法交换律 B.分配律
C.乘法交换律 D.加法结合律
3.对于算式2014×(-8)+(-2014)×(-18),逆用分配律写成积的形式是(C)
A.2014×(-8-18) B.-2014×(-8-18)
C.2014×(-8+18) D.-2014×(-8+18)
4.绝对值不大于4.5的所有整数的和为__0__,积为__0__.
5.已知a>b>0>c,则abc__<__0(填“>”“<”或“=”).
6.计算:3.14×1+0.314×6-31.4×0.2.
【解】 原式=3.14×+3.14××-3.14×10×0.2
=3.14×
=3.14×0
=0.
7.计算:
(1)(-4)×5×(-0.25);
(2)×-×;
(3)×(-24).
【解】 (1)原式=+(4×5×0.25)=5.
(2)原式=×
=-×(-8)
=3.
(3)原式=×(-24)+×(-24)-×(-24)
=--+
=-8-6+4
=-10.
8.如果abcd<0,a+b=0,cd>0,那么这四个数中,负因数的个数是(D)
A.3 B.2
C.1 D.1或3
【解】 ∵abcd<0,a+b=0,cd>0,∴c,d同号,a,b异号,∴a,b中有一个为负;c,d同正或同负.
∴①当c,d同负时,负因数的个数是3;
②当c,d同正时,负因数的个数是1.
9.若a,b互为倒数,x,y互为相反数,则(a+b)(x+y)-ab的值为(C)
A.0 B.1
C.-1 D.无法确定
【解】 ∵a,b互为倒数,∴ab=1.
∵x,y互为相反数,∴x+y=0.
∴(a+b)(x+y)-ab=(a+b)×0-1=0-1=-1.
10.计算13×,下列选项中最简便的方法是(D)
A.× B.×
C.× D.×
【解】 13×
=×
=16×-×
=3-
=2.
11.对于有理数a,b,c,d,若规定表示ac-bd,则=__2__.
【解】 =(-1)×4-(-3)×2=-4+6=2.
12.如果有101个不为0的有理数相乘,结果为负数,那么其中负因数的个数有__51__种可能.
【解】 相乘结果为负数,说明负因数的个数为奇数,101个数中,负因数的个数为奇数的有1,3,5,…,99,101,共51种可能.
13.计算:1992×19941994-1994×19931993(提示:19941994=1994×10001,19931993=1993×10001,原式可以变形为1992×1994×10001-1994×1993×10001,再根据分配律简便计算).
【解】 1992×19941994-1994×19931993
=1992×1994×10001-19
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