第五课 第二次工业革命[见学生用书P71]
一、“科学的世纪”
1.背景:工业革命期间,西欧各国认识到科学技术的重要性,大力鼓励科学研究。
2.表现:大学已成为科学研究的重镇。以大学为中心,形成了专门从事科学研究的科学家群体。他们有稳定的科研经费来源和工资收入,还发行期刊,组织学会,进行学术交流。
3.重大突破的表现:19世纪中期,科学家们完善了热能转化为机械动力的理论,为__内燃机__的发明奠定了基础。
4.19世纪被称为“__科学的世纪__”。
二、第二次工业革命
1.电气时代
(1)开始时间:19世纪六七十年代。
(2)主要标志:__电力__作为新能源进入生产领域。
(3)电力的特点:功效__高__、污染__小__、应用范围__大__、使用便利。
(4)电力的应用
①有了电力作新能源,电车、电话、电灯等新发明大量涌现出来。1879年,被誉为“__发明大王__”的美国科学家__爱迪生__发明了__电灯__。
②各种电动生产工具和家用电器的出现,引发对电力的巨大需求。随后,__大型发电厂
__在各地出现,远距离__输电网络__也建立起来。
(5)影响
①电力在工业生产中逐步推广开来,并广泛应用于生活领域,极大地改变了人类的生活。
②电力在工厂和家庭中得到了普遍应用,人类迈进了__电气时代__。
2.内燃机的出现及应用
(1)时间、人物:19世纪后期,欧洲人设计出内燃机。
(2)工作原理:它使用液体燃料在气缸内燃烧,产生动力。
(3)内燃机的应用:在工业和交通运输方面,内燃机日益重要,带来了汽车和飞机的试制成功。
①德国人__卡尔·本茨__在1885年试制__汽车__成功。
②1903年年底,美国的__莱特兄弟__制成__飞机__并试飞成功。
(4)内燃机广泛应用的影响:
①促进了石油开采和提炼,__石油__、__电力__、__煤炭__成为三大能源。
②电力工业、石油工业、汽车工业以及化学工业等新的工业部门纷纷兴起,并开始在工业中占据主导地位。
③19世纪后期,__美国__和__德国__后来居上,率先实现了__电气化__,工业发展的势头超过了英国。
3.流水线生产的出现
(1)目的:提高生产效率。
(2)表现:工厂不断改进经营管理方式,流水线生产成为一种趋势。20世纪初,美国人__亨利·福特__采用流水线生产方法。
(3)评价:提高了生产效率和产量,但增强了工人的劳动强度,对工人的身心健康有害。
4.第二次工业革命的影响
(1)促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。
(2)在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。
(3)随之而来的资本帝国主义加快对外扩张的步伐,对世界产生了深远影响。
◆拓展提升
汽车和飞机发明的意义
(1)两大交通工具的发明,弥补了交通运输领域中的不足。它们更加快捷,开辟了交通运输的新的时代,人类实现了在空中翱翔的梦想。
(2)大大缩短了世界各地的距离,加强了人们在物质文化上的交流,急剧改变着人类的社会面貌和生产方式。
(3)汽车和飞机的发明和使用,推动了钢铁、石油等新兴工业的产生与发展,并大大促进了资本主义经济的发展。