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8.3.1评价自己的健康状况 检测(知识点+基础+能力提升)2020-2021学年人教版八年级生物下册(含答案).doc


初中 八年级 下学期 生物 人教版

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8.3.1评价自己的健康状况 检测(知识点+基础+能力提升)2020-2021学年人教版八年级生物下册(含答案).doc
文档介绍:
第三章 了解自己,增进健康
第一节 评价自己的健康状况
 01  知识管理
1.给你的健康打分
健康的概念:健康是指一种__身体上__、__心理上__和__社会适应__方面的良好状态,而不仅仅是__没有疾病__或者__不虚弱__。
健康生活的要素:①合理营养;②加强__体育锻炼__;③搞好__个人卫生__;④保持__愉快的心情__;⑤具备积极向上的__心态__;⑥学会与人相处,维持良好的__人际关系__。
2.保持愉快的心情
(1)含  义:__心情愉快__是儿童青少年心理健康的核心,良好的__情绪__和适度的__情绪反应__,表示儿童青少年的身体处于积极的健康状态。
(2)调节情绪的方法
转移注意力:有意识地__转移话题__,或者做点别的事情来__分散注意力__。
宣泄烦恼:向亲人或知心的朋友__诉说烦恼__,也可以大哭一场。适度宣泄心中的怒气,以减轻或消除__负面情绪__。但要注意宣泄的对象和场合,方法也要__适当__,避免伤害别人。
自我安慰:当你想得到某件东西的愿望落空,或者是做某件事未能成功时,可以找一个适当的理由来__安慰自己__,减少内心的失望。
02  例题解读
【例1】 以下说法错误的是(A)
A.某同学身体没有疾病,他就是健康的
B.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
C.在日常生活中遇到挫折时,可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
D.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
【解析】 健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴,因此,没有疾病就是健康的说法错误。
【例2】 如果考试没考好,心情郁闷,下列调整情绪的方法错误的是(D)
A.及时与老师和家长沟通,找出没考好的原因
B.课下与同学朋友聊天,从他们身上寻找好的学****方法
C.暗示自己:没关系,只要找出问题所在,努力去解决问题,下次一定能考好
D.觉得丢脸了,不和任何人交往
【解析】 觉得丢脸了,不和任何人交往是一种消极的处理方式,不利于身心健康。
03  基础过关
知识点1 给你的健康打分
1健康是永恒的话题,是人生的第一财富,下列对健康的理解,正确的是(B)
A.健康就是身体健康、力气大且不生病
B.健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态
C.不抽烟、不酗酒就一定会健康
D.人的生活方式对健康不会产生影响
2.下列属于评价心理健康的是(C)
A.牙齿健康,没有龋齿
B.体育成绩达标
C.多数时间处于愉快的状态
D.能够自信地与其他人交谈
3.下列做法不能促进人体健康的是(C)
①经常保持精力充沛,心情愉快 ②要有充足的睡眠,建立乐观的生活态度 ③与人和睦相处,建立和谐的人际关系 ④早餐吃不吃没必要,午餐和晚餐必须吃好 ⑤多吃营养丰富的食物,少吃水果蔬菜
⑥当受到挫折时,向亲人和朋友征求意见或寻求帮助 ⑦了解自己身体的结构和功能
A.①② B.③④
C.④⑤ D.⑥⑦
知识点2 保持愉快的心情
4.儿童青少年心理健康的核心是(A)
A.心情愉快
B.强健的体魄
C.良好的人际关系
D.积极向上的心态
5.(陕西中考)身心健康对每个人来说都非常重要。下
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