北师大版八年数据的收集[下学期].zip

§5.2 数据的收集
班级：_______ 姓名：_______
（1）为了了解全校学生的身高情况，小明、小华、小宸三个同学分别设计了三个方案：
小明 测量出全班每个同学身高，以推算出全校学生的身高.
小华 在校医室里发现了2001年全校各班的体检表，从中摘取了全校的身高情况.
小宸 在全校每个年级的二班中，抽取了学号为5的倍数的10名学生，记录他们的身高情况.
这三种做法哪一个比较好，为什么？
（2）在下面两个事件中，你如何完成收集数据的任务.
①学校为七年级新生订制校服，要了解每位新生的上衣及裤子号码.
②要准确地在全班同学中调查丢弃塑料袋的情况，要了解各家每周丢弃塑料袋数量.
（3）一本书有多少个字？请你找出一本书，设计一个方案，统计出这本书有多少字，并与版权页上印的本书字数比较一下，看一看你统计的结果与书上的字数有没有差别.
（4）小芳家开了一家百货商店，学了数据的收集之后，小芳对她家百货商店一年的营业额进行了估计，结果和实际情况相差无几.请你帮助一家小百货商店设计一个估计方案，商店的经理将根据你的估计组织货源.
参 考 答 案
1.小宸的方案比较好，因为小明的方案只代表这个年级学生的身高情况，不代表其他年级的身高情况，小华的方案调查的是2年前学生的身高情况，用以说明目前的情况误差比较大，小宸的方案从全校中广泛地抽取了各年级的学生，随机地抽取部分学生，这样的调查有代表性.
2.（1）要采用普查方法，量出每一个同学衣服的号码，这样才能保证每个同学穿上合体的服装.
（2）可用抽样的方法了解每周丢弃塑料袋的情况，如确定星期一、星期三两天，各班同学都记录下自己家这两天内丢弃的塑料袋情况，利用这些数据统计出一周内每家丢弃塑料袋的情况.
也可以在班级中确定两个小组的同学，记录下这一周内各家丢弃的塑料袋情况，利用这些数据统计出一周内每家丢弃塑料袋的情况.
3.略
4.略 由同学自己设计方案解决问题.