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湘教版八年级下册(新)第1章《1.3 直角三角形全等的判定》同步练习.zip


初中 八年级 下学期 数学 湘教版

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文档介绍:
1.3 直角三角形全等的判定
要点感知 斜边、直角边定理:斜边和__________条直角边对应相等的两个直角三角形全等.简称“斜边、直角边”或“HL”.
预****练****如图,AB=CD,AE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F,若BE=CF,则△ABE≌△__________,其依据是________.
知识点1 直角三角形全等的判定
1.如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,则△ABC≌△DCB的依据是( )
A.HL B.ASA C.AAS D.SAS
2.在下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
A.两条直角边对应相等
B.两个锐角对应相等
C.一个锐角和它所对的直角边对应相等
D.一条斜边和一条直角边对应相等
3.如图所示,AB=CD,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,AE=CF,则图中全等的三角形有( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
4.已知:如图,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,AE=DF,AB=DC,则△ABE≌△__________.
5.如图,已知BD⊥AE于点B,C是BD上一点,且BC=BE,要使Rt△ABC≌Rt△DBE,应补充的条件是∠A=∠D或__________或__________或__________.
6.已知:如图,BE、CD为△ABC的高,且BE=CD,BE、CD交于点P,若BD=2,则CE=__________.
7.已知:如图,AB=CD,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,且DE=BF,∠D=60°,则∠A=__________.
8.已知:如图,点B、F、C、E在同一直线上,BF=CE,AB⊥BE,DE⊥BE,垂足分别为B、E且AC=DF,连接AC、DF.求证:∠A=∠D.
9.已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E、F是垂足,DE=BF.求证:AB∥CD.
知识点2 作直角三角形
10.已知一条斜边和一条直角边,求作直角三角形,作图的依据是__________.
11.已知Rt△ABC,∠ACB=90°,请利用直角三角形全等的判定HL,求作三角形Rt△DEF,使Rt△DEF≌Rt△ABC.
12.用三角尺可按下面方法画角平分线:如图,在已知∠AOB两边上分别取OM=ON,再分别过点M、N作OA、OB的垂线,两垂线交于点P,画射线OP,则OP平分∠AOB.作图过程用到了△OPM≌△OPN,那么△OPM≌△OPN的依据是__________.
13.如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需要加一个条件__________.
14.如图,在Rt△ABC的斜边BC上截取CD=CA,过点D作DE⊥BC交AB于点E,则有( )
A.DE=DB B.DE=AE C.AE
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