16.1分式
第2课时
课前自主练
1.分数的基本性质为:______________________________________________________.
2.把下列分数化为最简分数:(1)=________;(2)=_______;(3)=________.
3.把下列各组分数化为同分母分数:
(1),,; (2),,.
4.分式的基本性质为:______________________________________________________.
用字母表示为:______________________.
课中合作练
题型1:分式基本性质的理解应用
5.(辨析题)不改变分式的值,使分式的各项系数化为整数,分子、分母应乘以( )
A.10 B.9 C.45 D.90
6.(探究题)下列等式:①=-;②=;③=-;
④=-中,成立的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.(探究题)不改变分式的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是( )
A. B. C. D.
题型2:分式的约分
8.(辨析题)分式,,,中是最简分式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.(技能题)约分:
(1); (2).
题型3:分式的通分
10.(技能题)通分:
(1),; (2),.
课后系统练
基础能力题
11.根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A. B. C.- D.
12.下列各式中,正确的是( )
A.=; B.=; C.=; D.=
13.下列各式中,正确的是( )
A. B.=0 C. D.
14.(2005·天津市)若a=,则的值等于_______.
15.(2005·广州市)计算=_________.
16.公式,,的最简公分母为( )
A.(x-1)2 B.(x-1)3 C.(x-1) D