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京改版八年级可化为一元一次方程的分式方程及其应用 同步练习(含答案).zip


初中 八年级 下学期 数学 京改版

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文档介绍:
10.5 可化为一元一次方程的分式方程及其应用
基础能力训练
◆列方程解应用题
1.某食堂有粮m公斤,原计划每天用粮a公斤,现在每天节约用粮b公斤,则可以比原计划多用的天数是______.
2.A、B两地相距72 km,甲、乙两辆汽车同时从A地出发去B地,甲车比乙车早到24分钟,已知甲车比乙车每小时多走15 km,求两车的速度.
在这个问题中,如果设甲车的速度为x km/h,那么乙车速度为_____km/h,甲车走完全程所用时间为_____h,乙车走完全程所用时间为_____h根据题意列方程为____________________.
3.某人上午8 h从A地出发,下午2 h到达B地,每小时行走4 km
(1)求A地与B地相距多少千米?
(2)若要求这人中午12 h到达B地,那么他每小时应行走多少千米?
(3)若每小时行走8 km,从A地到B地需几小时?
(4)当v(或t)为定值时,s和t(或v)有什么关系?
当s(s≠0)为定值时,v和t有什么关系?
4.甲加工180个零件所用的时间,乙可以加工240个零件,已知甲每小时比乙少加工5个零件,求两人每小时各加工的零件个数.
5.轮船顺流航行66千米所需时间和逆流航行48千米所需时间相同,已知水流速度是每小时3千米,求轮船在静水中的速度.
◆公式的变形
6.求t.
7.,求d.
综合创新训练
◆综合运用
8.从火车上下来的两个旅客,他们沿着一个方向到同一个地点去,第一个旅客一半路程以速度a行走,另一半路程以速度b行走,第二个旅客一半时间以速度a行走,另一半时间以速度b行走,车站到目的地的距离为s.
(1)试表示两个旅客从火车站到目的地所需时间t1、t2.
(2)哪个旅客先到达目的地?
◆实际应用
9.有人沿环城无轨电车路线行走,每12分钟有一辆电车从后面超过他,每隔4分钟有一辆电车迎面向他驶来.若此人速度不变,不计电车停车时间,问每隔多少分钟从电车车站发出一辆车?
10.一艘小船由A港到B港顺流需6小时,由B港到A港逆流需8小时.一天,小船从早晨6点由A港出发顺流到B港时,发现一救生圈在途中掉落水中,立即返回,1小时后找到救生圈.问:
(1)若小船按水流速度由A港漂流到B港需要多少小时?
(2)救生圈是何时掉入水中的?
参考答案
1答案:
2答案:
3答案:解析:(1)4×6=24(km);
(2)24÷4=6(km/h);
(3)24÷8=3(h);
(4)当v(或t)为定值时,s和t(或v)成正比例关系;当s(s≠0)为定值
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