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人教版八年级16.1分式同步练习题.zip


初中 八年级 下学期 数学 人教版

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文档介绍:
16.1 分式同步练****题
一、选择题
1、式子① ② ③ ④中,是分式的有( )
A.①② B. ③④ C. ①③ D.①②③④
2、若分式无意义,则x的值是( )
A. 0 B. 1 C. -1 D.
3、使分式有意义的条件是( )
A. B. C. D. 且
4、把分式中的、都扩大3倍,那么分式的值(  )
  A、扩大3倍  B、不变  C、缩小3倍  D、缩小9倍
5、下列等式中成立的是 (  )
  A、 B、
C、 D、
6、已知,则 (  )
A、  B、  C、  D、
7、若使分式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
8、为任意实数,分式一定有意义的是(  )
  A、   B、   C、   D、
9、当时,值为(  )
  A、    B、 C、    D、
10、分式中,当时,下列结论正确的是( )
A.分式的值为零 B.分式无意义
C. 若时,分式的值为零 D. 若时,分式的值为零
二、填空题
1、当_____时,分式无意义.
2、分式当x __________时分式的值为零.
3、当______时,分式有意义.
4、当_______时,分式的值为1.
5、约分:①__________,②__________.
6、当______时,分式的值为正.
7、当______时分式的值为负.
8、已知P=,Q=,那么P、Q的大小关系是_______。
9、a>0>b>c,a+b+c=1,M=,N=,P=,则M、N、P的大小关系是_.
10、已知:a=2b,
三、解答题
1、用水清洗蔬菜上残留的农药.设用x()单位量的水清洗一次后,蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为. 现有()单位量的水,可以一次清洗,也可以把水平均分成两份后清洗两次.试问用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少?说明理由.
2、已知。试说明不论x为何值,y的值不变.
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