浙教版八年级二次根式测试题.zip

二次根式测试题
填空题：
化简：=_______;
比较大小：2_____4;
当x_______时，在实数范围内有意义；
如图所示，在由边长为1的小正方形组成的网格中，画出一条以格点为端点，长度为二次根式，且其值小于3的线段。
若+(n+1)2=0，则m+n的值为_______.
如果最简二次根式与是同类二次根式，则a=_______.
如果一等腰直角三角形的一边长为2，则另两边长为________.
已知x=，则x－的值等于_______.
A
C
B
x
1
O
如图，数轴上与1，对应的点分别为A，B，点B关于点A的对称点C，设点C表示的数为x，则|x-|=_________.
观察分析下列数据，寻找规律：０，，，３，２，，３……那么第１０个数据是_______,第n个数是______.
=(2-x)那么x的取值范围是________.
选择题：
１２、根式的值是( C )
A -3 B 3或－３　　Ｃ　３　　Ｄ　９
１３、下列计算，正确的是（　C　）
Ａ　＋＝　　Ｂ　２＋＝２
Ｃ　－２＝０　　Ｄ　－１＝２
１４、下列各式中、、、、，最简二次根式的个数是（　B　）
Ａ　２　　　Ｂ　３　　　Ｃ　４　　Ｄ　５
１５、下列根式中，与是同类二次根式的是（C　　）
Ａ　　　　Ｂ　　　　Ｃ　　　　Ｄ　
１6、设＝a,=b,用含a,b的式子表示，则下列表示正确的是（A　　）
Ａ　0.3ab B 3ab C 0.1ab2 D 0.1a2b
17、若０<x<1,那么｜x+1|+的化简结果是（　　）
Ａ　２　　Ｂ　－２　　Ｃ　２X D -2x
计算：
①５－２＋３　　　　②×÷（－）
③（－１）２－（－）（＋２） ④（２ab-+5）÷
⑤已知a=+1，b=-1求a（a-b）-（a+b）的值。
先化简，再求值：
①（1+）÷，其中x=； ②（+）÷，其中x=1-，y=1+
观察下列各式及验证过程：
=，验证：
====
=，验证：
===
=，验证：
===
按照上述三个等式及验证过程的基本思想，猜想的变形结果并进行验证：
针对上述各式反映的规