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人教版八年级下7.2 弹力同步练习(有答案).zip


初中 八年级 下学期 英语 京改版

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文档介绍:
第七章第二节
1.使用弹簧秤时,下面几种说法中错误的是 ( )
A.弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围
2.若在弹簧秤的吊环上安装一挂钩,把弹簧秤倒过来悬挂,对新安的挂钩上施加5 N的拉力,则弹簧秤的示数 ( )
A.大于5 N B.等于5 N
C.小于5 N D.不能确定
3.使用弹簧秤时应注意观察它的______、______和______.
4.某一弹簧不挂物体时,长度为12 cm,受2 N的拉力时,长度为14 cm,此时弹簧伸长了_____.若受6 N的拉力时,弹簧伸长_____,此时弹簧长度为_______.
5.某弹簧测力计的端头部分失去了弹性,如果截去失去弹性的部分又使指针对准“0”刻线,当用它测某个物体的物重时,指针对准了3 N的位置,则物体的实际重将______3 N.(填“大于”“小于”或“等于”)
6.一弹簧秤竖直悬挂时,给秤钩施力的示数为8 N,若把弹簧秤拿下来,用两手拉弹簧测力计的秤钩和吊环时,每只手用力8 N.那么,弹簧测力计的示数是______.
7.某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下表:
拉力/N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
弹簧长
度/cm
6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
12.0
13.10
14.30
15.60
16.20
(1)根据实验数据,能做一个测量范围是多大的弹簧秤?理由是什么?
(2)当悬挂某物体时,弹簧长度为8.5 cm,问该物体对弹簧的拉力是多少?
8.小萍通过学****得到以下结论,你能帮他填写完
整吗?
(1)力作用在物体上可以产生两种效果,在下列各题后的横线上填上属于哪种效果
(a)手用力捏纸盒,纸盒瘪了: ;(b)小球沿圆环轨道运动: ;
(c)两只手用力拉弹簧拉力器: ;(d)骑车沿平直的公路加速行驶: ;
(2)小明在用弹簧拉力器锻炼身体时发现:用力拉弹簧时,开始不会感到太费力,可越到后面越费力,这是什么原因?你的解释是
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