2.1沪教版（上海）九年级化学上册性质活泼的氧气 同步测试（含部分答案）.doc

第一节 性质活泼的氧气
【例1】下列关于氧气的说法中正确的是（　　）
氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
B．氧气是植物光合作用的重要来源
C．氧气液态是无色的。
D．氧气极易溶于水
解：A、氧气有氧化性，物质与氧气发生的反应都是氧化反应，故A说法正确；B、二氧化碳是植物光合作用的重要来源；C、氧气液态是淡蓝色的；D：氧气不易溶于水
答案：A．
方法总结：明确氧气的物理性质是解答本题关键．
变式训练
1.小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体，该气体为(　　)
A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.水蒸气
【例2】下列关于氧气的说法正确的是（　　）
A 、 氧气易溶于水
B 、 大多数金属能与氧气反应
C 、 食物***不需要氧气
D 、 硫在氧气中燃烧生成SO3
解：A、氧气是不易溶于水的．错误．
B、在一定条件下，大多数金属能与氧气反应．正确．
C、食物***的过程，是食物中的有机物和氧气发生了缓慢氧化，从而变质．错误．
D、硫在氧气中燃烧生成的是二氧化硫，不是三氧化硫．错误．
答案：B．
方法总结：本题用到以下知识点，氧气是一种无色、无味、密度比空气大、不易溶于水的气体； 在一定条件下，很多金属能和氧气反应； 食物***是因为发生了缓慢氧化。
变式训练
2. 在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是(　　)
A.硫粉 B.铁丝
C.木炭 D.红磷
【例3】下列关于氧气的说法中，错误的是(　　)
A.氧气可用于食品保鲜
B.氧气可用于医疗急救
C.氧气是化学性质比较活泼的气体
D.氧气是空气的主要成分之一
妙解：氧气的化学性质比较活泼，能与食品发生化学反应，故A错、C正确；氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故B正确；空气中的主要成分是氮气和氧气，故D正确。
答案：A
方法总结：本题把握氧气的性质与用途是解此题的关键
变式训练
3.下列关于氧气用途的叙述不正确的是(　　)
A.医疗急救
B.潜水
C.灯泡中充氧气以延长使用寿命
D.动植物呼吸
【例4】实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是(　　)
A.大试管、集气瓶 B.烧杯、玻璃棒
C.酒精灯、铁架台 D.导气管、单孔塞
妙解：实验室中用高锰酸钾来制取氧气，发生装置为大试管、铁架台、铁夹、酒精灯、带导管的单孔塞，收集装置为集气瓶、水槽等装置和仪器。而在实验中用不到烧杯和玻璃棒，故选项B给的仪器用不到。
答案：B
方法总结：把握实验室中用高锰酸钾来制取氧气的发生装置与收集装置是解此题的关键。
变式训练
4.2013年6月20日，来自同济大学的女科学家杨群慧搭载潜水艇“蛟龙”号下潜到南海冷泉区。下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是(　　)
A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
B.分离液态空气
C.过氧化钠(固体)+二氧化碳碳酸钠(固体)+氧气
D.过氧化氢水+氧气
【例5】下列说法正确的是(　　)
A.加入二氧化锰可使***酸钾产生更多的氧气
B.液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气
C.为了便于运输，把氧气溶于水制成液