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浙教版数学九下 3.4 简单几何体的表面展开图 同步练习(4课时,含答案).docx


初中 九年级 下学期 数学 浙教版

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浙教版数学九下 3.4 简单几何体的表面展开图 同步练习(4课时,含答案).docx
文档介绍:
3.4 简单几何体的表面展开图
第1课时 长方体的表面展开图
知识点.由平面展开图制作立体模型
1.下列图形中,可以是正方形表面展开图的是(   )
A      B     C      D
2.如图1是某长方体形状包装盒的表面展开图,根据图中的数据,该包装盒的容积是(包装盒材料的厚度忽略不计)(   )
A.40×70×80 B.80×80×40
C.40×40×70 D.70×70×80

图1   图2
3.如图2所示的立方体,如果把它展开,可以是下列图形中的(   )
  A        B      C      D
4.图3①是由白色纸板拼成的立体图形,将它的两个面的外表面涂上颜色,如图②.则下列图形中,是图②的表面展开图的是(   )
图3
     A             B
    C             D
5.从正面和左面看到的长方体的图形如图4所示(单位:cm),则从其上面看到的图形面积是__ _cm2.
图4
6.如图5所示是一张裁剪好的铁皮,利用这张铁皮可以折叠成一个立体图形.
(1)写出这个立体图形的名称,并画出草图,在草图上标出各部分的长度;
(2)计算这个立体图形的体积.

图5   第6题答图
易错点:没有空间观念,不能把斜着摆放的立体图形思考清楚.
7.一个长方体的三视图如图6所示.若其俯视图为正方形,求这个长方体的表面积.

图6    第7题答图
第2课时 圆柱的侧面积与全面积
知识点1.圆柱的侧面积和全面积
1.如图1是一个几何体的三视图,则这个几何体的展开图可以是(   )
图1
    A      B     C      D
2.如图2是按1∶10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是(   )
A.200 cm2 B.20π cm2
C.100π cm2 D.200π cm2

图2   图3
3.如图3,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为(   )
A.12π B.15π
C.12π+6 D.15π+12
4.如图4是某几何体的三视图,下列判断正确的是(   )
图4
A.几何体是圆柱体,高为2
B.几何体是圆锥体,高为2
C.几何体是圆柱体,半径为3
D.几何体是圆锥体,半径为1.5
5.一个几何体的三视图如图5所示,则该几何体的侧面展开图的面积为_ _ _.
图5
知识点2.根据三视图求几何体的体积
6.某几何体从正面、左面、上面看到的平面图形如图6所示,其中从正面看到的图形和从左面看到的图形完全一样.
图6
(1)求该几何体的侧面面积(结果保留π);
(2)求该几何体的体积(结果保留π).
易错点:在根据三视图求物体的表面积或体积时,不善于将其转化为立体图形,并进一步转化为平面展开图.
7.如图7是一个圆柱体的三视图,由图中数据计算此圆柱体的全面积为___.(结果保留π)
图7
第3课时 圆锥的侧面积与全面积
知识点.圆锥的侧面积和全面积
1.已知圆锥的底面半径为4 cm,母线长为6 cm,则它的侧面展开图的面积等于(   )
A.24 cm2 B.48 cm2
C.24π cm2 D.12π cm2
2.如图1,已知一块圆心角为270°的扇形铁皮,用它做一个圆锥形的烟囱冒(接缝忽略不计),圆锥底面圆的直径是60 cm,则这块扇形铁皮的半径是(   )
图1
A.40 cm B.50 cm
C.60 cm D.80 cm
3.如图2,用一个半径为 30 cm,面积为 300π cm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r为(   )
 图2
A.5 cm B.10 cm
C.20 cm D.5π cm
4.已知圆锥的母线长是12,它的侧面展开图的圆心角是120°,则它的底面圆的直径为(   )
A.2 B.4
C.6 D.8
5.若一个圆锥
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