英语：Starter Unit 2 What’s this in English综合知识（人教新目标七年级）.zip

Starter Unit 2 What’s this in English
Section A
班级_________姓名__________组_________号
认定目标
知识与技能
四会字母Ii---Rr
掌握运用句型 What is this in English ?
It's/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler.
2、情感态度与学****策略
激发学****兴趣，乐于参与活动，在活动中掌握知识。
预****检测
你能写出字母Hh后的几个字母吗？
随机记忆，看谁写的物品多
共同探究
1、导入新课
老师举起一把钥匙说: What’s this in English ? It’s a key .
重复并让学生跟读，再用 a pen，a ruler 等反复操作，让学生观察拼写，掌握发音，接下来学生问，老师答。
※: 区分a和an.
2、练****1）听 1a 录音，指出听到的物品
（2）双人自由问答
（3）表演What’s this in English? It’s a /an......
（4）做4a
3、字母
（1）做1b 同时写出每个字母相对应的大、小写形式
（2）听 2a并跟读（老师板书并强调格式和笔顺、笔划）再模仿
（3）字母过关，组内检查，看谁的字母错误多。
（4）做 2b 2c 2d 3 4b 4c 5
※做3时可让学生再举些日常生活中常见的例子，说出意思。
四、归纳整理
字母：
单词：
句子：
五、拓展练****1、字母结对r__J__Q__i__k__l__P__o__N__m__
2、按顺序从 Aa 背写大小写字母
3、写出有相同发音的字母
Aa
Bb
Ff
4、补全单词
pe_ k_y t_is E_glish m_p oran_e qui_t r_ler jac_et
5、改错（在句中用适当的符号标出，在句后改正）看谁找的又块又全。
这是什么？ Whats this english?
是一个桔子 it's a orange.
Starter Unit 2 What’s this in English
Section B
班级________姓名__________组________号__________
认定目标
1、知识与技能
（1）四会大、小写字母 Aa---Rr
（2）熟记单词 spell， please
（3）灵活运用 What's this in English ? It's a/an......
运用Spell it, please. K-E-Y.
2、情感态度与学****策略
建立成功感，增强自信心，反复练****熟中生巧。
预****检测
1、按顺序写出所学大、小写字母
2、写出上节课学的问句，并给出一适当答案
3、猜句意
Spell it, please.
三、共同探究
1、学生听并跟读，同时老师板书Spell it,please. K-E-Y.
2、学****单词 spell, please
3、练*