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5.1 两极格局的形成 同步练习——2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册(含答案).docx


初中 九年级 下学期 历史 人教版

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5.1 两极格局的形成 同步练习——2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册(含答案).docx
文档介绍:
5.1两极格局的形成
一、单项选择题
1.下列属于美国对苏联等社会主义国家冷战政策的表现有( )
①提出杜鲁门主义 ②建立“华约” ③建立“北约” ④推行马歇尔计划
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.近年来,屡屡有这样的报道:以美国为首的北约国家对伊拉克发动进攻或进行军事制裁,请问,北约成立于哪一年( )
A.1955年 B.1945年 C.1949年 D.1991年
3.有研究说,第二次世界大战后某个国家“正处于拿破仑战争结束时英国的地位,它掌握了全世界财富的大约50%”。该国家是( )
A.苏联 B.美国 C.中国 D.英国
4.美、苏冷战的原因,不包括
A.美、苏国家战略的对立 B.法西斯被消灭,美苏战时同盟行将破裂
C.柏林危机 D.双方社会制度不同
5.二战后出现的冷战局面,对人类历史产生了深远影响。这一局面开始于
A.“铁幕演说” B.杜鲁门主义
C.马歇尔计划 D.北大西洋公约组织成立
6.这是一场特殊的战争,他存在于两个不同社会制度之间,既威胁了世界和平又维持了相对的和平。这场战争是( )
A.第二次世界大战 B.冷战 C.朝鲜战争 D.中东战争
7.斯大林1927年会见一个美国工人代表团时说:“在国际革命继续发展的过程中,将会出现两个世界规模的中心:一个是社会主义中心,吸引着所有倾向于发展社会主义的国家;一个是资本主义中心,集结着那些希望走资本主义道路的国家。这两个中心之间为了争夺世界经济主导权的斗争将会决定世界范围内资本主义和共产主义的命运。”材料表明
A.美苏冷战的主要责任在苏联
B.两极格局最早始于1927年
C.这段话具有浓重的意识形态色彩
D.两个中心的斗争导致二战爆发
8.英国首相邱吉尔,在1946年访问美国时,最先发出了冷战信号“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里亚斯特……”。该“信号”被称之为
A.杜鲁门主义
B.欧洲复兴计划
C.铁幕演说
D.慕尼黑阴谋
9.二战行将结束时,美国总统杜鲁门说:“世界已分为‘极权政治’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是
A.社会经济发展水平 B.国家社会制度的性质
C.在国际舞台上的作用 D.是否推行霸权主义政策
10.1947年3月,“杜鲁门主义”的出台,标志着战后美苏“冷战”政策的开始。下列对“冷战”政策的解释最为准确的是( )
A.用经济手段援助西欧,反对苏联
B.用局部战争打击亲苏势力
C.用非战争手段遏制共产主义,稳定资本主义
D.用联合资本主义国家的手段包围苏联
11.国际社会曾高度评价中国倡导了“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”,这应该是评价
A.和平共处五项基本原则 B.杜鲁门主义
C.改革开放政策 D.贸易自由化
12.当前,国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”,这实际上是典型的冷战思维。“冷战”局面的开始与美国哪个总统有关?( )
A.罗斯福 B.杜鲁门 C.肯尼迪 D.尼克松
13.关于马歇尔计划,时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过,“我们担心的不交市场。而是预防苏联扩大其控制范围”。据此可知,美国推行该计划的最终目的在于( )
A.经济援助 B.称霸世界 C.造福各国 D.追求互利
14.有人说:“对美国来说,马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。”这里的“几雕”是指
①稳定了西欧经济②加强了美国在国际金融领域的支配地位
③有助于美国商品的输出④把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
15.冷战期间,既体现了美苏对抗的紧张与激烈,又体现了他们成功运用自我控制机制,在战争边缘上寻求妥协的事件是
①北约和华约的建立②越南战争③古巴导弹危机④柏林危机
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
二、材料分析题
16.阅读下列材料:
材料一:“马歇尔计划”是杜鲁门主义的一大支柱,它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后,欧洲经济很快得到恢复,西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道,西欧一体化的进程加快,但是西欧获得发展后,对美国的离心倾向反而增强。
──余伟民、郑寅达著《世界通史──现代文明的发展与选择》
材料二:在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天,欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。到1951年12月31日这一计划终止时,美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。美国和欧洲的人力物力一起,使欧洲能迅速复原,使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是,从东、西方间的关系这一角度看,马歇尔计划
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