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浙教版科学八年级上册 2.2 气温 同步练习.pdf


初中 八年级 上学期 科学 浙教版

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浙教版科学八年级上册 2.2 气温 同步练****
要点 1 天气
天气是指短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。刮风、下雨、雷电等都属于天气现
象。天气由许多要素组成,其中主要有气温、气压、风、湿度、降水。
要点 2 气温
(1)气温:空气的温度称为气温。它能告诉人们当地空气的冷热程度。气温是描述天气的基本要素。
(2)气温的测量:测量气温的工具是温度计。我国常用的气温度量单位是摄氏度(℃)。在气象观测中,
除了使用普通温度计定时测量气温外,还要使用最高温度计和最低温度计,分别测量一天中的最高气温和
最低气温,温度计通常放在一个漆成白色的百叶箱内。百叶箱内的气温比箱外的气温低。(微信:10784702)
(3)气温与生物的关系:气温与生命活动关系密切,对人类生活和生产的影响也很大。人体最感舒适的
气温约为 22℃。很多动物的行为和气温变化有关,如随着气温的升高,狗的呼吸频率会明显加快并伸出它
的舌头。
Δ基础巩固
1.一年中,北半球陆地最低气温出现在( )
A.1 月 B.2 月 C.7 月 D.8 月
2.下列描述天气的语句是( )
A.今天的最高气温 10℃ B.春暖花开 C.终年高温多雨 D.冬冷夏热
3.苏东坡在词中写道:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。其中包含的地理原理是( )
A.地势高,气温低 B.纬度高,气温低 C.地势低,气温低 D.纬度高,气温高
4.(微信:10784702)天气的突出特点是( )
A.多变 B.稳定 C.冷热 D.风雨
5.某学校气象站观测到当地某天不同时间的气温(如下表),读表后回答
该地这一天的日平均气温和气温日较差是( )
A.15℃和 12℃ B.13℃和 10℃ C.10℃和 15℃ D.22℃和 10℃
6.(微信:10784702)“早穿皮袄午穿纱”描述的是气温的( )
A.日变化 B.月变化 G.年变化 D.年际变化
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