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江苏省部分市部编版高一上学期期末考试语文试题分类汇编:古代诗歌阅读(含答案).doc


高中 高一 上学期 语文 人教版

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江苏省部分市部编版高一上学期期末考试语文试题分类汇编:古代诗歌阅读(含答案).doc
文档介绍:
江苏省部分市
2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题分类汇编
古代诗歌阅读
江苏省苏州市2021-2022学年上学期高一期末考试语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首诗,完成15~16题。
赤壁
赵翼①
依然形胜扼荆襄,赤壁山前故垒长。
乌鹊南飞无魏地,大江东去有周郎。
千秋人物三分国,一片山河百战场。
今日经过已陈迹,月明渔父唱沧浪②。
[注]1 乾隆三十七年(1772),赵翼因事被降级调用,辞官归乡,经过赤壁时写下此诗。②《楚辞·渔父》中写渔父歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联从山河形胜落笔,写三国时的营垒依稀可辨,“依然”“故”体现了今昔之感。
B.领联“乌鹊南飞”与曹操《短歌行》、苏轼《赤壁赋》中“乌鹊南飞”意蕴相同。
C.本诗写景有虚有实,意境壮阔,笔触大开大合,议论不落窠臼,体现诗人的历史观。
D.本诗和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》都由眼前景联想到与此相关的人、事,并抒发感慨。
16.请结合全诗简要分析尾联蕴含的情感。(6分)
江苏省镇江市2021-2022学年高一上学期期末语文试卷
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成15~16题。
春阴【宋】
林逋
似雨非晴意思深,宿醒牵率卧春阴。
苦怜燕子寒相并,生怕梨花晚不禁。
薄薄帘帏欺欲透,遥遥歌管压来沉。
北园南陌狂无数,只有芳菲会此心。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联点明天气及诗人状态,似雨非晴的阴天,诗人酒醉,神志恍惚。
B. 颔联运用拟人手法,以燕子和梨花也感觉寒冷,侧面描写春阴之冷。
C.帘帏太薄欺负"我",歌乐遥远压抑"我",写出了春阴逼人的伤感。
D.诗歌首尾呼应,从"意思深"到"会此心",体现了诗人的情感变化。
16.清代纪昀认为此诗将意趣风致表现得极为充分,可谓"极有情致"。试分析诗人是如何表现出这种"情致"的?(6分)
江苏省无锡市普通高中2021-2022学年高一上学期期终教学质量抽测语文试卷(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
瑞鹧鸪·落梅
(南宋)尤袤
梁溪西畔小桥东,落叶纷纷水映空。五夜①客愁花片里,一年春事角声中。
歌残玉树人何在,舞破山香③曲未终。却忆孤山②醉归路,马蹄香雪衬东风。
【注】①五夜,五更。②孤山:在杭州西湖,为湖山胜绝处,林逋曾在此隐居。
21.下列关于这首词写作特点的说法正确的一项是(3分)
A. 上片“梁溪”两句写景,触景生情;“五夜”两句直抒胸臆,因花生“愁”,心系人民和战事。
B. 下片“歌残”两句用典,两支曲子与角声形成照应,以此表达对时局不利的清醒认识。
C. 下片“却忆”两句虚实结合,词人当日因花生愁,借酒销愁,骑马踏花,希望能像林逋那样归隐。
D. 这首词写出南宋时期的时代特点,战事不断,人间不宁,统治者醉生梦死,有志者也萌生退意。
22.尤袤是无锡人,身处家乡为何生出“客愁”?请简要分析。(6分)
江苏省海安市2021-2022学年高一上学期学业质量检测语文试题
(二)古代诗
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