湖南省部分地区部编版高一上学期期中语文试题精选汇编：语言文字运用专题（含答案）.docx

湖南省部分地区
2021-2022学年高一上学期期中语文试题精选汇编
语言文字运用专题（一）
湖南省常德市临澧县一中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
大年初一，央视播出了《典籍里的中国》第一集《尚书》。主持人撒贝宁作为“当代读书人”，与倪大红扮演的“古代护书人”伏生展开对谈，以多维视角讲述《尚书》故事，一起带领观众进入到深邃的时空隧道，完成一次次穿越。先是穿越到一百多年前的敦煌藏经洞，洞壁遗书让学者惊叹“竟有上古典籍《尚书》”；继而穿越到近两千年前的西汉，年逾九旬的伏生守护、讲解《尚书》；然后又随着伏生的视角，穿越到上古时期，置身大禹治水、武王伐纣的场景……观众在跨越时空的古今对话中，感受“弦歌不绝”的传承，激发“思接千载”的心绪。
这部古籍串联起多个舞台和不同场景；不同年代，不同人物，都在为同一典籍发声。《典籍里的中国》，（ ）也正是在历史空间与现实空间交错的舞台上，我们看到藉由典籍，一个文化的共同体悄然形成。数千年传承不息、一代代薪火相传，那些古雅文字中蕴藏的人生感悟、社会哲思，在时间的长河中融入虫国人的血脉，成为心灵深处的文化基因。
18. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）
A. 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
D. 知否，知否？应是绿肥红瘦。
19. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 既是忠于历史的讲述，也有属于当代的表达；既有声光电交织的宏大场面，又有特写演绎的细腻情境。
B. 既是属于当代的表达，也有忠于历史的讲述；既有特写演绎的细腻情境，又有声光电交织的宏大场面。
C. 既是忠于历史讲述，也有属于当代的表达；既有特写演绎的细腻情境，又有声光电交织的宏大场面。
D. 既是属于当代的表达，也有忠于历史的讲述；既有声光电交织的宏大场面，又有特写演绎的细腻情境。
20. 文中画横线句子与上下文语言风格未能协调一致，请修改成整句。要求：可调整语序、增删字词，但不能改变原意。
湖南省衡阳市田家炳实验中学2021-2022学年高一上学期期中语文试题
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3题，9分）
阅读下面的文字，完成各小题。
苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱，除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。他的性格色彩层次丰富，太具魅力。人们 地为他倾倒。他的人生经历也算是够坎坷的了，因为才华太过出众而一生受小人陷害，坐牢于京城，遭贬于黄州，浪迹于天涯，最后还上了个“元祐党人碑”，累及子女。观其一生，其实他并没有过多少太平宁静的日子，然而他也并没有因此整日里 、哀哀切切，困惑有过，烦恼也有过，但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不 。他依然我行我素地热爱着生活，乐观着人生。他的才华横溢一生：他一戏墨，就提出了中国文人画；他一写字，就有着惊世的书法流芳千古；他一好吃，就传出“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴；他一穿戴，就使“东坡帽”“东坡屐”民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧。仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩。倘若将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来，我相信整个中国文化史都会因之而 。正是有了苏东坡的存在，有了他的生活态度和人生精神的存在，（ ）。
15. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A. 身不由己 蓬头垢面 停滞 失色
B. 身不由己 不修边幅 停止 失重
C. 不由自主 不修边幅 停止 失重
D. 不由自主 蓬头垢面 停滞 失色
16. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 才让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人
B. 才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度
C. 就让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人
D. 就让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度
17. 文中画横线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是（ ）
A. 还由于他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。
B. 还有他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性。
C. 还因为他的既智慧又仁厚、