一、古代诗文阅读(34分)
(一)默写:
1.补写下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1) ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(2) ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(3)上有六龙回日之高标, 。(李白《蜀道难》)
(4)别有幽愁暗恨生, 。(白居易《琵琶行》)
(5) , ;不积小流,无以成江海。
(荀子《劝学》)
(6) ,王道之始也。(孟子《寡人之于国也》)
(7)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也? (贾谊《过秦论》)
(二)课内文言文基础知识:(16分)
2. 下列各句中加点字的意思不正确的一项是 ( )
A.闻道有先后,术业有专攻 攻:研究
B.涂有饿莩而不知发 发:发现
C.天下云集响应,赢粮而景从 赢:担负
D.君子博学而日参省乎己 参:检查
3.下列各句中加横线词的意义和用法相同的一组是( )
A.欲人之无惑也难矣 B.于其身也,则耻师焉
非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 三人行,则必有我师
C.蜀道之难,难于上青天 D.弃甲曳兵而走
不拘于时,学于余 吾尝终日而思矣
4.下列各句中句式与例句相同的一项是( )
例句:师不必贤于弟子
A.道之所存,师之所存也 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.句读之不知,惑之不解 D.申之以孝悌之义
5.翻译下列语句(7分)
(1)师者,所以传道受业解惑也。(3分)
答:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。(4分)
答:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(三)课外文言文阅读(4分)
阅读下列文段,完成后面题目:
初,权①谓吕蒙曰:“卿今当途掌事,不可不学。”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃就学。(选自《资治通鉴》卷六十六)
注:权即孙权,字仲谋,三国时吴国的建立者。
6.把画线句子翻译成现代汉语:
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
译文:____________________________________________________________
_________________________________________________________________
(四)古代诗歌阅读(6分)
7. 阅读下面一首宋诗,完成后面题目:
泊 歙 浦 方岳
此路难为别,丹枫似去年。人行秋色里,雁落客愁边。
霜月倚寒渚,江声惊夜船。孤城吹角处,独立渺风烟。
(1)诗人运用了哪些意象,表达了诗人怎样的情感?(3分)
答:______________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)请结合全诗,谈谈颈联中“惊”字的好处。(3分)
答:______________________________________________________________