总分:150分,考试时间:150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共26分)
命题人:高一语文备课组 审题人:李陇耕
一.(14分,每小题2分)
1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是 ( )
A.形骸(hai) 炮烙(pao luo) 忖度(cun) 奄奄一息(yan yan)
B.上颚(e) 衰竭(shuai jie) 吞噬(shi) 煞费苦心(sha fei)
C.盥洗(guan) 栅栏(shan ) 荒芜(huang) 逍遥自在(xiao yao)
D.咀嚼(jue) 聒噪(guo) 踝节(guo ) 膏腴之地(gao yu)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )
A.百无聊赖 寥寥无几 诞皮赖脸 错综复杂
B.束手待毙 不曲不挠 无影无踪 绿树成荫
C.心安理得 敷衍塞责 峨眉之巅 铤而走险
D.人才挤挤 碧波荡漾 席卷天下 囊括四海
3.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A.动物的游戏,究竟是为了“演****为了“自娱”,为了“学****还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众口难调。
B.落日沉下绵延不绝的屋顶时,似乎碰响了夜色,竟溅起满天彩霞。我听着,敛声屏气地听着。
C.它让人们看到:即使光天化日之下,事实确凿,人证齐全,而且网络上已闹到沸反盈天的程度,有些人仍试图隐瞒于己不利的信息。
D.年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前,而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。
4.下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A.发展运河旅游的目的是为了能让更多的人了解杭州,了解运河对杭州的重要性,使这座国际著名风景旅游城市的旅游路径更为宽敞通达。
B.一部现代小说的优劣高下,不在于它是否塑造了典型环境、典型人物,而在于它是否构筑了独特的心灵世界。
C.很多在海外生活的中国人都有过这样的经历,身边的外国朋友有时会提出类似的问题:“政府允许你们自由旅行吗?”“去北京旅游,是不是要戴口罩?”这些让人哭笑不得的问题说明,即使是在全球化迅速扩展的今天,偏见也会那么容易传播。
D.人类是宇宙的产物,现在暂时居住在叫做“地球”的星球上。人类返回家园的长途旅行已经即将开始。
5.下列关于文学常识的表述,有误的一项是( )
A.《劝学》一文紧扣“学不可以已”这一中心论点来论证学****的重要意义和学****应持有的态度;以喻代议,寓议于喻是这篇文章的特点。
B.海明威的小说被称为“电报体”,因为其语言简明,叙事张力大,留下的想像空间大。
C.鲁迅的小说风格素来沉郁悲凉,这源于他“掀掉铁屋子”“掀翻这人肉的筵宴”的创作目的。
D.韩愈是唐代新乐府运动的领袖,他和柳宗元在这次运动中一起提出“文以载道”“文道结合”的观点。
6.下列各项中加点词语的意义和用法相同的一项是( )。
A.作《师说》以贻之 以五十步笑百步
B.于其身也,则耻师焉 是何异于刺人而杀之曰“非我也,兵也”
C.蒙故业,因遗策 然后践华为城,因河为池
D.河东凶亦然 然而不王者,未之有也
7.下列各句中加点的词都有词类活用现象,分类正确的一项是( )。
①假舟楫者,非能水也
②小学而大遗
③王无罪岁,斯天下之民至焉
④君子博学而日参省乎己
⑤囊括四海之意
⑥履至尊而制六合
A.①③/④⑤⑥/② B.①③⑥/④/②⑤
C.①③/④⑥/②⑤ D.①③⑥/④⑤/②
二.(6分,每小题2分)
阅读下面的文字。完成8—10题。
语文教育既要重视语感训练,又要将语感训练与思维训练结合起来,这样才能在提高学生言语能力的同时,使之越来越聪明。
对语感与思维的客观同步性仅认识到这一层是不够的。因为它在展现语感基本属性即一般意义的同时,又完成了包含着感知、理解、情感在内的言语活动过程。这时,语感就超乎了一般的意义,即不光是对语音、文字符号的感觉及对言语(口头