广东省肇庆市部编版高一下学期期末教学质量检测语文试题 含答案.zip

肇庆市2020-2021学年第二学期末高一年级教学质量检测
语文
注意事项：
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答 题卡上，写在本试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I （本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1〜5题。
材料一：
枸杞拿铁、罗汉果美式咖啡、陈皮薄饼 近日，浙江省衢州市中医医院咖啡馆推出 几款添加了中草药的咖啡和甜点，在网上引发热议。院方表示，此举既让顾客体验了美 食，又传播了中医药文化*******总书记指出：“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验, 是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝。"中医药文化包括天人合一、顺应四时、形神 兼顾、阴阳平衡等理念，是中华优秀传统文化的重要组成部分。可以说，中医药文化早已融 入中国人的血脉，融入百姓的饮食起居，为中华民族的繁衍昌盛作出了巨大贡献。
振兴和发展中医药，必须正本清源、澄清事实，讲好中医药故事，传播中医药文化，展 示中医药文化魅力，引导人们正确认识中医药的价值和贡献。
加强中医药文化传播，需要把握受众心理和传播规律，用群众喜闻乐见的形式解读 中医药，增加中医药文化的趣味性，让中医药文化深入人心。例如，唐代诗人王维在《九 月九日忆山东兄弟》一诗中写道："遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。"茱萸是一味中药， 到底是山茱萸还是吴茱萸呢？根据诗中描述，九月已经立秋，天气寒凉。吴茱萸是一味 温里药，用于胃寒、脾胃虚寒等病症。而山茱萸是一味补虚药，主要是补肝肾、精血，用于 精血不足等病症。由此推断，此处的茱萸是指吴茱萸。如果把这样的内容植入电视节 目、网络游戏、知识竞赛之中，寓教于乐，很容易激发人们学****中医药的热情。比如，把中 医药文化与流行音乐巧妙结合，让很多年轻人对中医药产生了浓厚兴趣。
加强中医药丈化传播，需要把中医文化应用于日常生活。中医不是抽象的理论和概 念，而是源于丰富的临床和生活实践。例如,《黄帝内经》云：“食饮有节，起居有常，不妄作 劳，故能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去。"古人的健康长寿之道，包括天人合一、顺应 自然、心态平和等理念。这与现代医学倡导的“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡"互 为印证。由此可见，中医药文化博大精深，蕴藏着极高的生命智慧，是中华民族祖先留给子 孙后代的珍贵遗产。学好用好中医药文化经典,对于提升全民健康水平意义重大。
加强中医药文化传播，需要从娃娃抓起，持续开展中小学中医药文化教育，推动中医药 文化进校园，让中医药文化在青少年的心中生根发芽。例如，我国组织编写了《中医药文化 中小学生读本》，旨在让中小学生在整体观念、君臣佐使、辨证论治、阴阳五行、药食同源等中 医思维的影响下，形成正确、客观、科学的中医药文化认知，养成良好生活****惯，增强民族文 化自信，肩负起传承发展中医药文化的责任，使中医药文化薪火相传、生生不息*******总书记指示：“切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、 利用好。'‘中医药文化底蕴深厚，是中华文明的一个瑰宝，凝聚着中华民