邢台市2020〜2021学年高一(下)第三次月考
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语 文
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注意事项:
答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
本试卷主要考试内容:部编版必修下册第六至八单元第15课。
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一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1〜5题。
材料一:
《红楼梦》是中国古代小说中最伟大的一部杰作,在世界文学史上占据重要地位。因而,成 为中国古代文学研究的重要对象,并且形成一门学问:“红学
《红楼梦》研究源远流长,虽然在历史上可以划分出几个时期:出现过几个高潮,但是红学一 直没有间断,并且呈现出明显的历史特色。
自20世纪90年代以来红学研究的主流依然是自胡适以来的考证派,以红学大师周汝昌、 冯其庸为代表,以专家、教授、学者为骨干,几乎囊裹了红学研究的全部精英,翻开这一时期的 《红楼梦学刊》,基本是他们的文章,需要指出的是即使是持反对意见的如戴不凡、欧阳建先生, 虽然在观点上不一样,但其论证方式也是考证派一路,考证派研究的主要方向是,曹雪芹的家 事,《红楼梦》的成书过程,《红楼梦》版本、作者,脂砚斋批语以及《红楼梦》诗词、典故、医药、典章 等细节的考证。
其次是文本研究派,以台湾的余英时,香港的梅节,大陆的李希凡等为代表,近年来许多教 授、研究生也都加入了这个行列,文本研究包括《红楼梦》的思想、艺术、人物、诗词、文学比较、文 化背景等。在这一方面也有了较为丰硕的成果,这与在几次红学研究会上大家的呼吁有彳艮大的 关系。
第三就是异军突起的索隐派,真正使红学再次出现高潮的正是索隐派的再次崛起,首先是 霍国玲姐弟的《红楼解梦》,据说是找到了《红楼梦》的真谛。其次是土默热先生的《红楼梦》作者 “洪升"说,现在是无论网络还是出版界,都很热。再次是刘心武的“秦学(秦可卿)",通过电视的 魅力和出版界的推波助澜,现在还方兴未艾。其他如南明说,石涛说,朱琏说等等不一而足,但 尚未产生较大的影响。
中国台湾学者蒋勋的《细说红楼梦》提倡“回归文本"的阅读。
百家讲坛讲解《红楼梦》的时候,是一个人物一个人物介绍的,而且在介绍的时候加入了很 【那台市2020〜2021学年高一(下)第三次月考语文 第1页(共8页)】 -21-04-404A
多《红搂梦》小说中没有的东西,比如,百家讲坛上曾经分析秦可卿可能弋二二;待 入她的房间以后看到的武则天的镜子,赵飞燕舞过的金盘等屋内装饰'说秦° 、
都是暗示秦可卿皇家高贵的身份,从中又推演出许多关于秦可卿身世的竺二注大希縁丄 他希望大家关注《红楼梦》的时候能更多地关注《红楼梦》文本本身。所以,蒋勋先:'' 候,把每-章回当作是-个短篇来讲解。蒋勋先生分析曹雪芹向超的与作技巧'了 产冃: 《红楼梦》很多句子都很简短,简单几个字就把人的神态描写得活灵活现,例如'宝玉猴王 人身上;“门子听说,方告了座,斜签着坐了
蒋勋先生每次的讲解都是先读《红楼梦》文本,一边读,一边欣赏文本