江西省九江市六校部编版高一下学期期末考试质量检测语文试题（含答案）.zip

九江市六校2020〜2021学年第二学'期期末质量检测卷
高一语文
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全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项： ,
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） ：二妃
阅读下面的文字，完成］〜3题。 T —
民族传统手艺及其价值，正在疲人们认识，其独特的技艺和工艺价值，也正在嵐为地方文化的象征 而被人们关注。在许多地方，传统手艺正在成为一种人文资源，被用来建构全球一体化语境中的民族政 治和民族文化的主体意识，同时也被激活成当地文化和经济的新的建构方式。这无疑是一种文砲的转 型.也是一种生态学意义上的保护方法。民族传统手艺生态化保护所要思考的核心问题，是'要'想办法让 其,,活”在当下。 「
留住手艺，就是留住文化记忆。为了留住文化记忆，就要进行本真性传承。在当代语境中，传统手 艺并非只是传统农耕文化遗留下来的“古俗”或“遗物”，它容纳了丰富的历史社会信息，表达了一方水土 的集体情感和意志，具有海感交流?与生活交际,的价值。存活于乡土社区的传统手艺'，其价值和意义是在 乡土语境中生成和实现的。由于全球化和现代生活方式的冲击，无论是其技艺传承还是生产规模.都不 可逆转地在现代社会走向衰落。生态化保护的首要任务不在于其产品，而是要确保其核心技艺不再失 传，它涉及技艺本身的传承与记录、传承人的保护和手艺生态语境的恢复三个方面。
留住手艺，只有本真性保护是不够的，赋予传统手艺以生命，让其“活”在当下，尚需很好地开发与利 用。衍生性生产就是在充分尊重传统手艺形式、内涵和基本元素的前提下，通过题材的转换、内容的变
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化、功能的放大或用途的改变，赋予其新的内涵和形式。仅就功能而言，既可从物用形态向精神形态衍 生，也可从物用形态向文化形态衍生。如景德镇陶瓷工艺的现代转型衍生出的美术陶瓷，使现代景德镇 陶瓷发展出了对审美性、艺术性、文化性的追求。再如，传统的刺绣枕片、石雕木雕等非常实用的产品， 已纷纷被移植到显示古老文明和民俗的装饰之中。从生态学角度看，这种衍生性生产不仅保护了传统 手艺，而且还通过挖掘产品的文化内涵形成了一定的产业规模，增强了传统手艺“自我造血”的能力，赋 予了手艺与时俱进的品格。
生态化保护还需让传统手艺创意性发展。文化生态论认为，文化传统只有在发展中才能真正得到 有效的保护和传承。传统手艺的传承也需要创意性发展，它不是新与旧的简单更选，而是传统智慧与当 代生活的有机融合，需要更多汲取传统手艺的理念和经验，形成面向生活的应用和表达。传统手艺及其 对物的循环再造、对生态自然的依存，与我们今天所倡导的低碳、环保、循环经济的理念本质上具有一致 性。在当代，一批有眼光的设计师走出工作室，走进田间地头，与传统手艺人有效合作，取得了可贵的创 意。以此创意生活，不仅可以继承和延续传统，而且彰显了一种具有积极的时代性的生活态度。
（摘编自王祖龙《生态化保护：让民族传统手艺“活”在当下》） 高一语文试卷 第1页（共8页）
下列关于原文内容的理解和分析，正确的一•项是（3分）
民族传统手艺已被人