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高一语文部编版《涉江采芙蓉》同步练习(解析版).doc


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高一语文部编版《涉江采芙蓉》同步练习(解析版).doc
文档介绍:
《涉江采芙蓉》同步练****一、根据提示默写原文语句。(7分,每空1分)
1.《涉江采芙蓉》中通过环境描写营造出清幽、高洁美好的意境的诗句是:涉江采芙蓉, 。写采莲人自问自答的诗句是: ? 。
2.《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是: , 。
3.《归园田居》中写诗人归去后的生活,与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”有异曲同工之妙的诗句是: , 。
【答案】1.兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。
2. 譬如朝露,去日苦多。
3. 户庭无尘杂,虚室有余闲。
二、阅读下面这首宋诗,回答4~5题。(11分)
九日登东山寄昌叔①
王安石
城上啼乌破寂寥,思君何处坐岧峣②。
应须绿酒酬黄菊,何必红裙弄紫箫。
落木云连秋水渡,乱山烟入夕阳桥。
渊明久负东篱醉,犹分③低心事折腰。
(选自《临川先生文集》)
【注】 ①本诗写于1051年,这一年作者31岁,任舒州通判。昌叔:王安石妹夫。②岧峣:高山。③分:甘愿。
4.对这首诗的赏析,不恰当的两项是(  )
A.第一句运用以动衬静的手法,以划破寂静的乌啼声,渲染出秋日傍晚的空寂。
B.颔联写作者登高赏菊,“红”对“绿”,“紫”对“黄”,色彩斑斓,场面欢乐。
C.第五句诗中有画,流云将“落木” “渡口”连成一片,画面开阔,气韵生动。
D.第六句“乱”字,既写出了群山连绵起伏之状,也表现了作者内心的纷乱不定、犹豫彷徨之情。
E.本诗既有东山所见实景,也有展开的联想,虚实结合,寄托情思,表达心志。
【答案】 B
【解析】颔联乃想象之笔。D作者并无纷乱不宁,犹豫不决之情,相反作者心志坚定。
5.这首诗的思想感情较为复杂,请简要分析。
【答案】①对妹夫的思念;②对高洁情操的追求;③对陶渊明的仰慕;④甘愿居下位为国效力;⑤对荒远之美的喜爱。
三、阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(11分)
采桑子·杂忆
史惟圆
当时已惯何曾惜,滚遍香弦,字字清妍。能得当场几度怜?
今知此曲人间少,绝艺谁传?往事如烟,满耳筝琶值几钱?
【注】 史惟圆,明末清初人,经历甲申之变,明亡之痛。
6.下列对本词的理解,不正确的两项是(5分)(  )
A. “滚遍香弦”中“香弦”代表美好的音乐,意思是说过去天天听惯美好的音乐。
B. “字字清妍”是描写音乐所达到的妙境,每个唱词都能让人感觉美好绝伦。
C. “何曾”“几度怜”,则表现了作者对错过美妙音乐的后悔之情,过去没有好好品味。
D. “绝艺谁传”表达出诗人对艺人们不思进取,不再钻研音乐的痛惜之情。
E.“往事如烟”中“往事”既包括过去尽情欣赏美妙的音乐的生活,也包括身经战乱的生活。
【答案】CD
【解析】 C项作者是认真品味了的,要不如何能知“字字清妍”呢?所以“没有好好品味”不对。D项诗歌并非责怪艺人,而是借音乐说时事说兴亡之感而已)
7.“满耳筝琶值几钱”的意思作者认为现在的音乐不值得一听,造成“筝琶不值钱”的原因有两个?试简述。(6分)
【答案】第一个原因是因为现在的音乐确实不如往昔(1分),过去是“字字清妍”,现在
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