高一语文 1 沁园春·长沙 课时作业1 苏教版必修1.zip

课时作业1 苏教版必修1
一、基础巩固
1．下列加点字的注音全部正确的一项是(　　)
A．寥廓(liáo )(kuò)　 分外(fēn)　激扬文字(jī)
B．苍茫(cānɡ)(mánɡ) 携来(xié) 挥斥方遒(qiú)
C．逶迤(wěi)(yí) 清澈(chè)　胜似春光(sì)
D．峥嵘(zhēnɡ)(rónɡ) 百舸(kě) 鹰击长空(yīnɡ)
【解析】　A项，“分”应读“fèn”；C项，“逶”应读“wēi”；D项，“舸”应读“ɡě”。
【答案】　B
2．下列各项中字形无误的一项是(　　)
A．上阙　碣石　万户侯　层林尽染
B．绚丽 遒劲 竟自由 满江碧透
C．粪土 萧瑟 岁月稠 鱼翔浅底
D．百侣 磅礴 橘子洲 浪揭飞舟
【解析】　A项，“阙”应为“阕”；B项，“竟”应为“竞”，“满”应为“漫”；D项，“揭”应为“遏”。
【答案】　C
3．下列各句中加点的成语使用正确的一项是(　　)
A．王阿姨一生默默地耕耘在幼儿园，为祖国培养了无数个风华正茂的儿童。
B．男子把脸一横，不仅开始指点江山，还出口骂人，然后扬长而去。
C．工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人搞生态自助游。
D．以***为代表的那个时代的热血青年，写出了不少激浊扬清的好文章。
【解析】　A项，“风华正茂”指风采、才华正盛，一般指人的青年时期。B项，“指点江山”指评论国家大事，此处应为“指指点点”。C项，“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。含贬义。用在此句中感情色彩不当。D项，“激浊扬清”指冲去污水，让清水上来。比喻清除坏的，发扬好的。激，冲去；浊，脏水；清，清水。
【答案】　D
4．下列词语使用正确的一组是(　　)
① 这首词中“落霞明灭”一句衬出天宇的________，也渲染出暮景的绚丽，整个境界空旷而略带寂寥。
②他遇事不够冷静，甚至流于________用事，使这些看法不能被对方接受，而这些看法本来可能是正确的。
③4月25日，扬沙天气袭击我市，这提醒我们必须保护现有的植被，严禁乱砍滥伐，建立起________沙漠推进的生态屏障。
④雪峰的红光映射这________的牧场上，形成一个五彩斑斓的世界。
A．寥廓 意气 遏制 辽阔
B．辽阔 义气 遏制 寥廓
C．寥廓 义气 遏止 辽阔
D．辽阔 意气 遏止 寥廓
【解析】　遏制：制止，控制(一般只能是一定程度上的效果)。遏止：用力阻止(想彻底控制住)。寥廓：(天空)高远空旷。辽阔：(土地海洋等)辽远广阔。意气：①意志和气概，志趣和性格；②因主观偏激而产生的情绪。义气：①由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概；②有这种气概或感情。
【答案】　A
5．默写下面句子中的空缺部分。
(1)恰同学少年，__________；________，________。
(2)指点江山，激扬文字，__________。
(3)看万山红遍，层林尽染；__________，__________。
(4)曾记否，__________，__________？
【答案】　(1)风华正茂　书生意气　挥斥方遒　(2)粪