高一语文苏教必修3同步测控优化训练：五人墓碑记.zip

五人墓碑记
5分钟训练(预****类训练，可用于课前)
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是（　　）
A.蓼洲（liǎo） 皦皦（jiǎo） 溷藩（hùn） 抶而仆之（shì）
B.赀财（zī） 傫然（lěi） 户牖（yǒu） 暴于朝廷（ｂàｏ）
C.缇骑（tí） 废祠（cí） 詈骂（lì） 投缳道路（huán）
D.逡巡（qūn） 猝发（cù） 湮没（yān） 赠谥褒美（yì）
思路解析：A项中“抶”应读“chì”；B项中“暴”应读“ｐù”；D项中“谥”应读“shì”。
答案：C
2.下列句子在诵读时，句读正确的一句是（　　）
A.吾社之行为／士先者，为之声义
B.哀斯墓之徒/有其石也，/而为之记
C.凡四方之士／无不有／过而拜／且泣者
D.即 /除逆阉废祠之址 /以葬之
思路解析：A项应为“吾社之行／为士先者”；B项应为“哀斯墓之/徒有其石也，/而为之记”；D项应为“即除/逆阉废祠之址/以葬之”。
答案：C
3.下列句子中全都含有通假字的一项是（　　）
①其为时止十有一月尔　②敛赀财以送其行　
③买五人之头而函之　④缙绅而能不易其志者　
⑤蹈死不顾，亦曷故哉　⑥待圣人之出而投缳道路
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①④⑤⑥
D.②③⑤⑥
思路解析：句①中“有”通“又”，句②中“赀”同“资”，句④中“缙”同“搢”，句⑤中“曷”通“何”。
答案：B
4.下列句中的“之”与“佯狂不知所之者”中“之”的用法相同的一项是（　　）
A.师道之不传也久矣
B.人皆得以隶使之
C.久之，一狼径去
D.辍耕之垄上
思路解析：D项与例句中的“之”均为动词，意为“往，去”。A项“之”为助词，用在主谓间，取消句子的独立性；B项“之”为代词，意为“他”；C项为助词，凑足音节。
答案：D
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
阅读文中的两段文字，完成1～7题。
嗟乎!大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤?而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，
其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
1.下列句中加点词解释错误的一项是（　　）
A.素不闻诗书之训 素：平素，平常。
B.蹈死不顾 蹈：踩，踏。
C.人皆得以隶使之 使：驱使，使唤。
D.斯固百世之遇也 固：的确，实在。
2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（　　）
A.①待圣人之出