高一人教版语文必修1同步测试：9记梁任公先生的一次演讲.zip

(时间：45分钟　分值：45分)
一、语言运用(20分)
1．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是(3分)(　　)
①每一次“走出去、请进来”，都__________着人们的心智，打开了一扇扇思想之窗。
②夺命快递绝非__________，因为快递行业监管缺位，快递“收寄验收”制度形同虚设。
③这部戏曲以唱、念、做为主，其表演形式短小__________，载歌载舞，生动活泼，唱腔洒脱、豪放、委婉、流畅，真实地体现了山西民众朴实勤劳、憨厚耿直、热爱生活的淳朴性格。
A．启发　偶尔　精悍　 B．启迪　偶尔　精明
C．启发　偶然　精明 D．启迪　偶然　精悍
解析：选D。启迪：开导，启发。启发：不是直接指出结论，而是通过一定的事例或事理，打开思路，引起对方联想，而有所领悟。偶然：着眼于意外，从一般事理或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外，跟“必然”相对。偶尔：着眼于数量，次数少。有时跟“经常”相对。精悍：①(人)精明能干；②(文笔等)精练犀利。精明：精细明察；机警聪明。“精悍”比“精明”多了一层“勇猛、能干”的意思。
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　　)
A．继《中国汉字听写大会》后，通过央视再次发力，推出一档集文化、益智、娱乐于一体的大型电视竞猜节目《中国谜语大会》。
B．面对全球性的金融危机，我国的经济在第三季度还能够保持稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抵御危机的能力不断提高。
C．根据规划，未来5年我国将至少发射90个左右的航天器，包括卫星、飞船、探测器等，绝大多数为我国生产、使用，也有小部分将满足国际市场需求。
D．获得诺贝尔文学奖后，有关莫言作品能否入选中学生教材的话题引起热议，其中语文出版社中学语文教研组已经确定将莫言作品收录在高中语文选修教材中。
解析：选D。A项，滥用介词，淹没主语，删去“通过”。B项，搭配不当，“调控措施”与“不断提高”不搭配，在“调控措施”后加“不断加强”。C项，成分赘余，去掉“至少”或“左右”。
成分残缺之主语残缺
1．滥用介词造成主语残缺
滥用介词，介词会和主语构成介宾短语，介宾短语只能充当状语和补语，所以往往会使主语残缺。修改这类病句时一般应将介词删掉。
在辨析语病时，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。
如：从这件小事，说明一个大道理。
分析：滥用介词“从”导致句子缺少主语，应把“从”删去。
2．暗中更换主语造成主语残缺
如：《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。
分析：此句共三个分句，前两个分句的主语是“周文宾”，而第三个分句的主语暗中转换为“王老虎”，因而出错，应在“把他送到”前加上“王老虎”这一主语。
3．定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺
如：在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。
分析：和“都是不恰当的”相匹配的主语残缺，应在“兴趣”后面加“的情况”。
3．填入下文横线处的句子最恰当的一项是(3分)(　　)
梁任公先生晚年不谈政治，专心学术。大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是“中国韵文里