下载此文档

高一人教版语文必修二第三单元:练习册+单元测评AB卷(附解析).zip


高中 高一 上学期 语文 人教版

1340阅读234下载30页149 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
文档介绍:
第三单元
8 兰亭集序
一、基础知识
1.下列加点字的注音,无误的一项是(  )
A.诞生(dàn)  癸丑(kuí) 峻岭(jùn) 竣工(jùn)
B.国殇(shāng) 举觞(shāng)会稽(Kuài Jī) 会晤(wù)
C.悼念(dǎo) 修禊(xì) 符契(qì) 驰骋(chěng)
D.嗟叹(jiē) 湍急(tuān) 曲水(qǔ) 形骸(hái)
2.下列词语中,字形有误的一项是(  )
A.暮春   静躁   倦怠   群贤毕至
B.聘任   伶俜   凭添   茂林修竹
C.感慨   兴致   俯仰   惠风和畅
D.契约   映带   列坐   畅叙幽情
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )
①王羲之的书法作品看上去就有一种________的感觉。
②这篇社论对问题的分析真是________。
③戏剧要借助生动的对白,才能将人物的心理表现得________。
A.淋漓尽致 入木三分 鞭辟入里
B.入木三分 鞭辟入里 淋漓尽致
C.入木三分 淋漓尽致 鞭辟入里
D.鞭辟入里 淋漓尽致 入木三分
4.下列句子中,不含通假字的一项是(  )
A.或取诸怀抱,悟言一室之内
B.终老不复取
C.愿伯具言臣之不敢倍德也
D.况修短随化,终期于尽
5.下列句子中,加点词语与现代汉语意义相同的一项是(  )
A.引以为流觞曲水
B.列坐其次
C.后之览者,亦将有感于斯文
D.情随事迁,感慨系之矣
6.下列句子中,对加点词的活用现象归类正确的一项是(  )
①群贤毕至,少长咸集 ②又有清流激湍,映带左右
③足以极视听之娱 ④齐彭殇为妄作 ⑤所以游目骋怀
⑥渔人甚异之 ⑦项伯***,臣活之
A.①/②/③/④⑥/⑦/⑤
B.①⑤/②/③/④⑥/⑦
C.①/②⑦/③/⑥/④⑤
D.①⑤/②⑦/③/④/⑥
7.下列各句按文言句式归类正确的一项是(  )
①所以兴怀,其致一也 ②齐彭殇为妄作 ③晋军函陵,秦军氾南 ④会于会稽山阴之兰亭 ⑤
如今人方为刀俎,我为鱼肉 ⑥悟言一室之内
A.①②/③⑤/④⑥ B.①②⑤/③④/⑥
C.①②⑤/③⑥/④ D.①②/③④/⑤⑥
8.下列各句中,加点的“之”归类正确的一项是(  )
①犹不能不以之兴怀 ②及其所之既倦 ③因寄所托,放浪形骸之外 ④后之览者,亦将有感于斯文 ⑤足以极视听之娱 ⑥会于会稽山阴之兰亭 ⑦南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然前往
A.③④⑤⑥/①⑦/② B.③⑤⑥/②④/①⑦
C.①②/③④⑤⑥/⑦ D.①②/③⑤⑥/④⑦
二、课文精读
阅读下面的文段,完成后面的题目。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(  )
A.取诸怀抱 取诸:从……中取得
B.趣舍万殊 趣:趋向,取向
C.感慨系之 系:附着
D.终期于尽 期:期限
10.下列句子中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(  )
A.
B.
C.
D.
11.下列对文章的分析,错误的一项是(  )
A.以上两段文字,王羲之着眼于“死生”二字行文,表达了他的生死观。
B.第一段中所言的“静”指的是“悟言一室之内”,“躁”指的是“放浪形骸之外”。
C.作者在文章中否定了在当时士大夫中很有地位的庄子的“一死生”“齐彭殇”的观点,有积极的意义。
D.文章结尾一句意在告诫后世读者“死生亦大矣”,要关爱生命,享受生命。
12.翻译下面的句子。
(1)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
                                    
(2)及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
                                    
三、同步拓展
阅读下文,回答问题。
王羲之,字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。深为从伯敦、
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档