高一人教版语文选修《演讲与辩论》第6单元第16课《盅惑青年与鬼神的踪迹》知能优化演练（含答案）.zip

一、基础考查
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(　　)
A．豁免　附和　蛊惑人心　祸起萧墙
B．遏止 扼要 鄂伦春族 厄瓜多尔
C．菁华 矜持 泾渭分明 惊世骇俗
D．撕裂 趔趄 烈火金刚 骂骂咧咧
解析：选B。A.读音分别是：huò、hè、huò、huò。B.读音依次是：è、è、è、è。C.读音依次是：jīnɡ、jīn、jīnɡ、jīnɡ。D.读音依次是：liè、liè、liè、liē。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　)
A．追溯　惊世骇俗　欢跃　蛊惑人心
B．陷阱 揆情度理 临摹 成群节对
C．零售 黄梁一梦 提要 相濡以沫
D．就犯 孤注一掷 提炼 临渊羡鱼
解析：选A。B.成群结队；C.黄粱一梦；D.就范。
3．下面语段中加点词语，使用不恰当的一项是(　　)
2010年12月，以复旦大学学生为主的18名上海驴友在黄山遇险，导致营救他们的民警张宁海坠亡深谷一事，连日来成为炙手可热的话题：复旦学生脱险后，不谈如何哀悼殉职民警，却先讨论如何搞好媒体公关；对民警牺牲冷漠无情，甚至不承认错误，推卸责任。他们这样的行为不孚众望，令人痛心。网络上层出不穷的爆料，让复旦大学成为众矢之的，深陷“黄山门”中。
A．炙手可热　　　　　　　　 B．不孚众望
C．层出不穷 D．众矢之的
解析：选A。A.炙手可热：炙，烤肉，本语意指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，(多指权贵气势盛)使人不敢接近。含贬义。此处用来指“话题”不当。B.不孚众望：孚，信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。含贬义。C.层出不穷：层，重复；层出，重复地出现；穷，尽。接连不断地出现，没有穷尽。有时喻指事物变幻之快。D.众矢之的：矢，箭；的，箭靶的中心。众箭所射的靶子。比喻大家攻击的对象。
4．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
A．我们不能总是把目光盯在比赛成绩上，因为有时候体育比赛成绩的好坏是取决于某些裁判判决的。
B．达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，人也不是在地球上一下子出现的。
C．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。
D．当克隆人的脚步越来越近的时候，我们应该及时思考和广泛讨论，并尽快建立健全有关克隆人的伦理、法律与社会问题的共识。
解析：选A。B项，“人”与“一切生物”是从属关系，不是并列关系。C项，缺主语，可把“使”删去。D项，动宾搭配不当。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
没有谁可以活在社会舆论的真空里，“贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。____________，____________。当然，这其中也不乏误解与偏见。__________，____________，只是，“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候，____________。“富二代”其实没那么脆弱，也不该如此敏感。
①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的
②客观地为“富二代”正名也无可厚非
③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励
④对于“富二代”多是批评与鞭策
⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步
A．②③①⑤④