高中语文《故都的秋》同步练习5 人教新课标2.zip

《故都的秋****题精选
基础知识题
　　1．下列各句中标点使用有误的一项是（  ）
　　A．“唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长）
　　B．“可不是么？一层秋雨一层凉啦!”
　　C．只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八、九分的七、八月之交，是北国清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden  Days。
　　D．秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
　　2．下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是（   ）
　　①最好，还要在牵牛花底，叫长着几根        的尖细且长的秋草，使作陪衬。
　　②足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，        ，萧索的         来的。
　　A．稀稀落落   严厉    感慨     B．疏疏朗朗   严厉    感触
　　C．疏疏落落   严厉    感触     D．疏疏落落   严肃    感叹
　　3．下列句中“像”字表比喻的一项是（   ）
　　A．像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
　　B．北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
　　C．或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
　　D．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
　　4．下列有关郁达夫的文学常识，不正确的一项是（   ）
　　A．郁达夫，原名郁文，浙江省富阳县人，现代著名小说家、散文家。
　　B．1922年，他从日本回国，参与组织“创造社”。1930年参加中国左翼作家联盟。
　　C．他的主要作品有短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《出奔》、《她是一个弱女子》等。
　　D．散文《故都的秋》、《茫茫夜》等，情景交融，文笔优美，自成一家。
　　5．“说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。”对这一句分析不妥的一项是（   ）
　　A．蓝色、白色是冷色，能表现故都之秋的“清、静、悲凉”的景物特点。
　　B．蓝色或白色的牵牛花切合作者当时那种落寞的情怀。
　　C．这是一种以情驭景、以景显情的写法。
　　D．色调的选择表现了作者独特的审美观。　
　　课文语段阅读题
　　阅读下面文字，完成下列各题。
　　不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为蓝色或白色为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
　　北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊。早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清