下载此文档

人教版高一语文必修二第三单元测试(3份打包).zip


高中 高一 上学期 语文 人教版

1340阅读234下载10页104 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
文档介绍:
语文 必修二第三单元单元测试1
填空题
1. 下列词语中,注音有误的一项是( )
A. 骋怀(chěng)癸丑(guǐ) 窈窕(yǎo tiǎo) 冯虚御风(píng)
B. 虚诞(dàn) 愀然(qiǎo) 形骸(hái) 山川相缪(liáo)21世纪教育网
C. 流觞(shāng)酾酒(shī) 舳舻(zhú lú) 褒禅山(bāo)
D. 遨游(áo)嗟 悼(jiē) 扁舟(biǎn) 举酒属客(zhǔ)
2. 下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A. 崇山峻岭 放浪形骸 情随事迁 感慨系之
B. 窈窕淑女 余音袅袅 正襟危坐 沧海一粟
C. 取之无禁 用之不竭 杯盘狼藉 当务之急
D. 前仆后继 既往不究 深思慎取 奇伟瑰怪
3. 下列各句加点的成语,使用恰当的一句是( )
A.金融危机爆发后,那些怀瑾握瑜的珠宝商后悔不迭,因未能及时脱手,导致财富急剧缩水。
B.9日凌晨,以色列军队空袭了加沙地带的一所房屋,导致6名平民死亡,这真是祸起萧墙。
C. 中国首富黄光裕因涉嫌经济犯罪被拘,这位商界奇才知法犯法,身陷囹圄,让人不可理喻。
D. 二十一世纪,亚洲国家在世界上发挥巨大作用,这是毋庸置疑的,是任何力量都无法阻挡的。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
依中国文化的古老观念,人心之间不是隔绝不通的。这成为中国文化的一块基石,也成为中国文化千年来的一个精神祈向。【出处:21教育名师】
①孔子说“兴于诗”,就是以诗歌来开发人性人心的根本。
②尽心尽情的精神,就是人心与人心的相通、人性与人性的照面。
③“无邪”就是诚,就是人性与人性的照面。
④孔子主张的仁,就是人心与人心的相通。
⑤“诗三百,一言以蔽之,思无邪。”
①③④⑤② B.⑤③①④②
C.⑤②①④③ D.④②③①⑤
5. 下列各句中,没有语病且句意明确的一项是( )
A. 王羲之被后世称为“书圣”,王献之则被后世评价认为可与其父比肩的书法家。
B. 苏轼的散文以扎实的功力和奔放的才情,发展了欧阳修平易舒缓的文风,为散文创作发展了新天地。
C.王羲之在《兰亭集序》中描述了生命的不同状态,抒发了自己高旷的宇宙情怀。
D. 王安石和欧阳修是北宋诗文革新运动的积极参加者,他的散文创作以论说文的成就最为突出。
[来源:21世纪教育网]
二、阅读下面的文字,完成6~8题。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:
“死生亦大矣”,岂不痛哉!【来源:21·世纪·教育·网】
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档