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人教高一语文(语文版)必修一作业: 不会变形的金刚1(含解析).zip


高中 高一 上学期 语文 人教版

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文档介绍:
一、基础考查
1.下列各组词语的书写,正确的一组是(  )
A.清纯  混沌  飘荡  萋风冷雨
B.叮嘱  遗憾  吞噬  语无论次
C.喘息  观瞻  稀疏  结党营私
D.造型  雷霆  磨挲  严丝合缝
解析:选C。A项,应为“凄风冷雨”;B项,应为“语无伦次”;D项,应为“摩挲”。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )
①我庆幸自己没有用预想中的乌云,________孩子内心那片晴朗的天空。
②孩子的________暴露了更多的东西。
③上海大火中受伤的群众被消防队员救出后,经过几天的________,已完全恢复健康。
A.掩盖 遮蔽 修养      B.遮蔽 掩盖 修养
C.掩盖 遮蔽 休养 D.遮蔽 掩盖 休养
解析:选D。“遮蔽”,一物体处在另一物体的某一方位,使后者不显露,所以①用“遮蔽”。“掩盖”,隐藏、隐瞒,用在②处合适。“修养”,指养成的正确的待人处事的态度,而“休养”是休息调养的意思,所以③用“休养”。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )
①作为一个家境不    的主妇,每逢我带着儿子的时候,总是像避开雷区一样躲着玩具柜台。
②这场辩论的谁是谁非,他虽然没有发表意见,却    。
③这位巨人逝世以后所形成的    ,不久就会使人感觉到。
A.宽裕  胸中有数  空白
B.宽裕  胸有成竹  空缺
C.宽余  胸有成竹  空白
D.宽余  胸中有数  空缺
解析:选A。“宽裕”形容宽绰富余。“宽余”指宽阔舒畅,也指宽裕。“胸中有数”指对情况和问题有基本的了解,处理事情有一定的把握。“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘的考虑。“空白”泛指尚未开发的领域或项目。“空缺”指空着的职位,缺额或事物中空着的或缺少的部分。
4.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.对于建筑风水究竟是科学还是迷信,大家究竟该不该开设“风水学”课程,目前学术界对此的看法是否定的。
B.随着生活水平的日益提高,中国社会正在由“吃饱”向“吃健康”转变,在这一进程中,能否保证公众的食品安全,让老百姓吃得放心,很大程度上取决于政府的执政水平。
C.我们对于高度重视外语学****却十分轻视母语学****的现象,要加以正确的引导,必须敦促有关部门特别是职能部门重视并提高国家通用语言文字的教学和使用。
D.阴雨连绵的天气,着实让许多旅行社和游客懊恼,但一些旅行社也以雨为噱头,做起了“雨中赏景”的文章,纷纷推出“雨中游”系列旅游。
解析:选B。A项,“此”表意不清。C项,搭配不当,“提高”与“教学和使用”不搭配。D项,“推出”缺少相关的宾语搭配,可以在“系列旅游”后加上“项目”。
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成5~8题。
捡硬币的男孩
我正坐在街心公园的一把长椅上晒太阳。突然,身后传来一阵细碎的声音,我回过身,看见一个六七岁的小男孩,正弯着腰,好像在寻找什么东西。
“叔叔,请抬一下脚。”男孩看着我说。我莫名其妙地应声抬起了双脚。男孩把我原来放脚的地方也仔细地检查了一遍。
“也没有。”男孩失望地叹了一口气,在我旁边走了过去。
我叫住了他:“你到底在找什么?”
男孩停住脚步,想了想说:“你不会告诉别人吧?”
“嗯,我谁
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