人教高一语文课时训练：3.11《师说》（含答案解析）.zip

师说
1.下列加点的字意思相同的一项是(　　)
A．古之圣人，其出人也远矣
其皆出于此乎
B．人非生而知之者，孰能无惑
于其身也，则耻师焉，惑矣
C．彼童子之师，授之书而****其句读者
六艺经传皆通****之
D．生乎吾前，其闻道也固先乎吾
策之不以其道
【解析】　C项，两个****都为“学****A项，超出/产生；B项，疑难问题/糊涂；D项，道理/方法。
【答案】　C
2.下列各句中加点字词的意义和用法相同的一项是(　　)
A．师道之不传也久矣/巫医乐师百工之人
B．愚人之所以为愚/师者，所以传道受业解惑也
C．于其身也，则耻师焉/吾未见其明也
D．耻学于师/不拘于时
【解析】　C项，其：人称代词，他们；A项，之：用于主谓之间，取消句子独立性/指示代词，这些；B项，所以：……的原因/用来……的，……的凭借；D项，于：介词，向/介词，被。
【答案】　C
3．下列句子中加点虚词的用法，相同的一组是(　　)
A.
B.
C.
D.
【解析】　D项，连词，表顺承。A项，第一个“之”，宾语前置的标志；第二个“之”，代词，代指“道”。B项，第一个“其”，代词，那些；第二个“其”，语气词。C项，第一个“乎”，介词，相当于“于”，可译为“比”；第二个“乎”，语气助词，在句末表反问，译为“呢”。
【答案】　D
4．选出加点字与“吾从而师之”中的“师”活用情况完全相同的一项(　　)
A．小学而大遗
B．而耻学于师
C．孔子师郯子
D．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎
【解析】　例句中的“师”为名词的意动用法，与C项中的“师”相同，以……为师；A项，为形容词作名词，小的方面，大的方面；B项，为形容词的意动用法，以……为耻；D项，名词作动词，学****答案】　C
5．把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
译文：____________________________________________________________________
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(2)爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
译文：____________________________________________________________________
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(3)余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
译文：__________________________________________________________________
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【答案】　(1)我学****道理，哪里管他的年龄比我大还是比我小呢？
(2)爱自己的孩子，选择老师来教他；但是对于他自己，却以跟从老师学****为可耻，真糊涂啊！
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