人教高一语文课时演练：《窦娥冤》（含答案解析）.zip

1　窦娥冤
课时演练·促提升
一、基础巩固
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(　　)
A.嫡亲/贬谪　　浑家/浑蛋　　禁受/禁止
B.吞咽/咽喉 /痤疮 恓惶/哂笑
C.田畴/酬谢 提防/提携 阑珊/栅栏
D.祗候/抵达 缘由/援手 盗跖/脚趾
解析:A项,dí/zhé,hún,jīn/jìn;B项,yàn/yān,chuài/cuó,xī/shěn;C项,chóu,dī/tí,shān/zhà;D项,zhī/dǐ,yuán,zhí/zhǐ。
答案:B
2.下列各句中加点字解释全对的一组是(　　)
①刽子磨旗、提刀(摇旗)
②行动些(行动起来)
③锣三下科(戏剧中角色做的动作)
④不提防遭刑宪(拷打)
⑤我窦娥向哥哥行有句言(意思大致相当于“那边”)
⑥兀的不是我媳妇儿(这)
⑦这都是官吏每无心正法(每每、常常)
A.①③⑤⑦　　　　　B.②③④⑥
C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑥
解析:②“行动些”是“走快些”的意思,④“刑宪”是“刑罚”的意思,⑦“每”是“们”的意思。
答案:C
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是(　　)
(1)阳春三月,西湖岸边,日暮黄昏,　　　　,倾诉心曲。 
(2)江南三月,杂花生树,　　　　,春光旖旎,景色迷人。 
(3)清水溪畔,一群女孩,花伞短裙,　　　　,好不热闹。 
A.燕语莺声　　莺歌燕舞　　燕侣莺俦
B.莺歌燕舞 燕语莺声 燕侣莺俦
C.燕侣莺俦 燕语莺声 莺歌燕舞
D.燕侣莺俦 莺歌燕舞 燕语莺声
解析:三个成语都包含“燕”“莺”,但意思并不相同,可从含义和使用对象上区分。“燕侣莺俦”,比喻年轻的女伴,也比喻相爱的青年男女。“莺歌燕舞”,黄莺歌唱,燕子飞舞,形容大好春光或大好形势。“燕语莺声”,形容年轻女子说笑的声音。
答案:D
4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(　　)
关汉卿戏剧结构紧凑集中,不枝不蔓,省略次要情节以突出主要事件。《窦娥冤》在这方面最为杰出,　　　　　　。至于窦娥的结婚、丈夫的病死等事件均一句带过,甚至连窦娥丈夫的名字作者都吝于交代。 
A.它用楔子作序幕,除交代窦娥身世外,接下来的四折戏都帷幕启处见冲突
B.它除用楔子作序幕、交代窦娥身世外,接下来的四折戏都帷幕启处见冲突
C.除它用楔子作序幕、交代窦娥身世外,接下来的四折戏都帷幕启处见冲突
D.它除用楔子作序幕外,交代窦娥身世,接下来的四折戏都帷幕启处见冲突
解析:此题考查句式的选用和语言表达的连贯。这段文字以《窦娥冤》为例,论证关汉卿戏剧的剧情紧凑的特点。A项表意不完整,C项关联词语的位置不当,D项前后不连贯。
答案:B
二、阅读鉴赏
(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。
狱　卒　提关汉卿!
禁　子　跪下!
(关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿)
狱　吏　(制止)别难为他。关汉卿,你坐下吧。
(向狱卒)给他一条小凳。
狱　吏　怎么样?这些日子还好吗?
关汉卿　唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了!
狱　吏　是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。真没有想到好得那么快,她已经能拄着拐杖自己走道儿了。
关汉卿　走走有好处,老年人可也不