统编版语文选择性必修下册第9课 家国感情《陈情表》 《 项脊轩志》同步课时训练含答案.docx

第9课　家国感情(陈情表　项脊轩志)
第1课时　陈情表(一)
一、基础夯实
1.下列句子中,加点词的解释全都正确的一项是(　　)。
①慈父见背　　　　　　见:表被动,相当于“被”
②舅夺母志 夺:强行改变
③终鲜兄弟 鲜:少,这里是没有的意思
④期功强近之亲 强:强大,强盛
⑤夙婴疾病 婴:缠绕
⑥诏书切峻 峻:严厉,严峻
⑦实为狼狈 狼狈:困苦、受窘的样子
⑧则刘病日笃 笃:忠厚
A.①②④⑤ B.③⑤⑥⑧
C.②③⑤⑥ D.①④⑦⑧
2.下列句子中加点的词语,意思相同的一项是(　　)。
A.①辞不赴命　②不辞辛苦
B.①臣侍汤药,未曾废离　②曾不若孀妻弱子
C.①至微至陋　②三尺微命
D.①臣不胜犬马怖惧之情　②驴不胜怒,蹄之
3.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是(　　)。
A.以:①臣以险衅(因为)　②猥以微贱(凭着)
B.亲:①躬亲抚养(亲自)　②外无期功强近之亲(亲戚)
C.日:①日薄西山(太阳)　②报养刘之日短也(日子)
D.薄:①门衰祚薄(浅薄)　②日薄西山(落入)
4.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是(　　)。
A.零丁孤苦,至于成立
B.欲苟顺私情,则告诉不许
C.况臣孤苦,特为尤甚
D.逮奉圣朝,沐浴清化
5.下列对词类活用现象的解释,不正确的一项是(　　)。
A.愿陛下矜愍愚诚　　 　诚:形容词作名词,诚意、衷情
B.是以区区不能废远 远:使动用法,使……远离
C.刘病日笃 日:名词作状语,一天天
D.猥以微贱 微贱:形容词作名词,微贱的身份
二、巩固提升
阅读下面的文字,完成后面的题目。
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)。
A.“孝廉”是汉代以来荐举人才的一种科目,荐举孝顺父母、品行方正的人。汉武帝开始令郡县每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制。
B.“诏书”是皇帝布告臣民的文书。从周代开始用诏书,从此诏书便成为皇帝布告臣民的专用文书。
C.“表”是古代臣下呈给帝王的一种文书,《陈情表》是李密写给晋武帝的,是为了达到“辞不就职”的目的。
D.“陛下”是古代对帝王的尊称。陛,原指帝王宫殿的台阶,是臣僚谒见帝王时所处的位置,后来成了对帝王的尊称。
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)。
A.李密就晋武帝征召他出来做官一事,陈说他不能立即应诏赴职的原因。在陈述中委婉尽情,感人至深。
B.文中李密陈述自己的不幸遭遇,以及自己与祖母的深厚感情,旨在以此作为请求暂缓赴任的理由,希望得到晋武帝的同情和谅解。
C.文中从“臣之进退,实为狼狈”至“逮奉圣朝,沐浴清化”叙写李密欲奉诏就职,而祖母病情日笃,实为进退两难的情形。
D.从全文看,李密自始至终围绕一个“孝”字做文章,但又不离一个“忠”字,他对“孝”与“忠”的陈述是层层深入的。
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
译文: 
 
 
(2)臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
译文: 
 
 
第2课时　陈情表(二)
(时间:40分钟　分值:40分)
一、基础夯实
阅读下面的文字,完成1~3题。
从《孝经》中可以看出,孝道的内涵是有层次性的,而孝道