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第三专题 东方和西方的科学
【学业达标评价】
一、阅读下面文字,回答1~3题。
1.选段表达了作者什么观点?
答:________________________________________________
____________________________________________________
答案:作者批驳了“从实验科学的角度来看,东方和西方是极端对立的”的观点,并指出夸大西方文明的人是无知识又不懂科学的。
2.第二、三段采用了什么论证方法?其作用是什么?
答:________________________________________________[来源:21世纪教育网]
____________________________________________________
【解析】筛选信息时要把握文段主要信息句,如第二段中“第一件事”和第三段中“第二”的提示,再结合上下文语境:第一段提出反驳的观点“东方和西方是极端对立的”,接着作者提示“然而,我们必须记住两件事”。由此可知,二、三段为举例论证。
答案:采用了举例论证。列举事实,用事例论证观点,极具说服力,有利地说明了东西方文明不是对立的。
3.如何理解“东方是母亲,西方是父亲”这句话的含意?
答:________________________________________________
____________________________________________________
答案:这句话说明“实验科学”是东西方文明的共同产物。
二、阅读下面文段,完成后面题目。
4.第一段运用了___________的修辞手法。
答案:比喻
5.第二段中“这是巨大的恩惠”的“这”指代____________
________________________________________________。
答案:来自于东方的道德热忱、黄金规则、科学的基础
6.第三段中作者认为科学家应具备怎样的素质?
答:_______________________________________________21世纪教育网[来源:21世纪教育网
___________________________________________________
答案:不骄傲,不采取盛气凌人的“西方态度”,知道自己最高思想来自东方,无愧于自己的理想,富有个性,能为真理服务,完满地实现人类的使命。
7.这三段文字的中心可概括为_________________________
_________________________________________________。
答案:人们要正确对待东西方科学,东西方科学应优势互补
三、请用问句针对“朋友”写一段话,诠释“朋友”的含意,不