高一语文苏教必修3同步测控优化训练：老 王.zip

老　王
5分钟训练(预****类训练，可用于课前)
1.给下列词语中加点的字注音。
（1）伛偻（　　）　　（2）骷髅（　　）　　（3）阴翳（　　）　　（4）愧怍（　　）　　（5）镶嵌（　　）
思路解析：本题意在提醒注意积累课文中重要词语的读音，特别是要读准多音字和不读声旁的形声字的字音。注音练****还应注意标调位置。
答案：（1）yǔ lǚ　（2）kū lóu　（3）yì　（4）zuò　（5）xiānɡ qiàn
2.下列词语中字形有误的一项是（　　）
A.赊账 涂改 趿拉 汲水
B.鬈曲 时髦 咯吱 胳膊
C.皱纹 褶皱 座落 挫败
D.浮躁 干燥 迟钝 囤兵
思路解析：C项中“座”应为“坐”。
答案：C
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
（1）有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个　　　　的小胡同。
（2）看见一个破破落落的大院，里面有几间　　　　的小屋。
（3）我们从干校回来，载客三轮都　　　　了。
A.荒僻 塌败 取缔
B.荒僻 坍塌 取消
C.偏僻 塌败 取消
D.偏僻 坍塌 取缔
思路解析：“荒僻”还有荒凉的意思；“坍塌”的程度比“塌败”重，塌了就没法住了；“取缔”是明令取消或禁止，强调强制性。
答案：A
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　）
A.他感叹自己“人老了，没有用了。”
B.他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
C.他“嗯！”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
D.他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。
思路解析：A项句号挪到引号外，B项最后的逗号改为顿号，C项去掉感叹号。
答案：D
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
文中既写了作者对老王的关心，又写了老王对作者的照顾，试各举例说明。
思路解析：本文是“时代事件中的小插曲”，叙述了作者与一位人力车夫的交往，写底层劳动者在不幸的生活中不改善良纯朴的天性，同时也表现了作者悲天悯人的情怀，并给予了尽可能的关怀。解答时只要依照文章内容的先后，找到这方面的例子并非难事。
参考答案：（1）作者对老王的关心：关心他的生活来源、给他吃鱼肝油治眼病、得知他的死讯后感到愧怍。（2）老王对作者的照顾：代送冰块、送钱先生看病、病中送鸡蛋。
阅读下面的文字，完成2～3题。
有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家代送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。
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“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑说有钱，他拿了钱却还不大放心。
2.怎样理解“他从没看透我们是好欺负的主顾”的意思？
3.老王为什么要悄悄问我“你还有钱