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高一语文测评:《第2单元单元测评A》(新人教版必修1).zip


高中 高一 下学期 语文 人教版

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文档介绍:
第二单元测评A
(时间:120分钟 满分:120分)
一、基础知识(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(  )
A.秦伯/柏树  氾南/汜水  告辞/词缀
B.卑鄙/遮蔽 寡人/瓜分 城阙/商榷
C.供述/供给 戍守/熟悉 大肆/肄业
D.版图/斑驳 参与/与会 症结/症状
解析:A项,分别读bó/bǎi,fán/sì,cí;B项,分别读bǐ/bì,guǎ/guā,què;C项,分别读gòng/gōng,shù/shú,sì/yì;D项,分别读bǎn/bān,yù,zhēng/zhèng。
答案:C
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(  )
A.①晋军函陵,秦军氾南
②项伯乃夜驰之沛公军
B.①不如因善遇之
②秦之遇将军,可谓深矣
C.①旦日从百余骑来见项王
②张良是时从沛公
D.①旦日不可不蚤自来谢项王
②哙拜谢,起,立而饮之
解析:B项,“遇”:都是动词,对待。A项,“军”:①名词用作动词,驻扎;②军,军营。C项,“从”:①使动用法,使……跟从;②从,动词,跟从。D项,“谢”:①道歉;②感谢。
答案:B
3.下列语句中加点的词,解释完全正确的一项是(  )
①进兵北略地,至燕南界   略:掠夺。
②贪于财货,好美姬 好:喜欢。
③秦王购之金千斤 购:购买。
④君安与项伯有故 故:交情。
⑤具以沛公言报项王 具:准备。
⑥荆轲知太子不忍 忍:狠心。
⑦此亡秦之续耳 续:后继人。
⑧顾计不知所出耳 顾:考虑。
A.①③④⑦     B.②④⑤⑧
C.①②⑥⑦ D.③⑤⑥⑧
解析:解释错误的有:③“购”,悬赏;⑤“具”,全部;⑧“顾”,只是。排除这三个即可。
答案:C
4.下列各组句子中,加点虚词的用法和意义都相同的一项是(  )
A.
B.
C.
D.
解析:A项,①连词,表示修饰关系;②表示承接关系。B项,都是副词,“就”。C项,①介词,“和”;②动词,结交、亲附。D项,①介词,“把”;②连词,“用来”。
答案:B
5.下列语句中加点词的活用,解释完全正确的一项是(  )
A.①吾得兄事之
兄:名词作状语,像对待兄长一样。
②越国以鄙远
远:形容词用作名词,远方。
B.①籍吏民,封府库
籍:名词用作动词,管理。
②晋军函陵,秦军氾南
军:名词用作动词,驻扎,驻军。
C.①乃朝服,设九宾
朝服:名词用作动词,穿上上朝的服装。
②樊於期乃前曰
前:名词作状语,在前面。
D.①素善留侯张良
善:形容词用作动词,交好。
②项伯***,臣活之
活:名词用作动词,救活。
解析:B项,“籍”,名词用作动词,登记在册。C项,“前”,名词作动词,走上前。D项,“活”,动词的使动用法,使……活。
答案:A
二、古诗文阅读(36分)
(一)阅读下面的文言文,完成第6~10题。(22分)
高渐离以筑击始皇
于是秦王大怒,益发兵诣赵,诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王急,代王嘉乃遗燕王喜书曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王,秦王必解,而社稷幸得血食①。”其后李信追丹丹匿衍水中燕王乃使使斩太子丹欲献之秦秦复进
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