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人教高一语文单元测评:第1单元测评AB卷(含答案解析).zip


高中 高一 下学期 语文 人教版

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文档介绍:
第一单元测评A
(满分:150分 时间:150分钟)
一、语言基础知识运用(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是(  )
A.症候(zhēng) 丧失(sàng)
孛老儿(bó) 阿谀献媚(yú)
B.绣闼(tà) 消弭(mǐ)
汗涔涔(chén) 前合后偃(yǎn)
C.战栗(lì) 荣冠(guān)
芙蓉褥(rù) 枭首示众(xiāo)
D.忤逆(wǔ) 看觑(qù)
喝撺厢(cuān) 当之无愧(dàng)
解析:A项,“症”应读“zhèng”;B项,“涔”应读“cén”;D项,“当”应读“dāng”。
答案:C
2.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.缥缃  篡夺  蟊贼  负屈衔冤 拾人牙惠
B.盘缠 仿绸 藩属 昭告世人 前合后偃
C.伺候 拖延 脚镣 平白无故 意兴阑珊
D.嗟怨 鲁莽 孟浪 暝暝之中 失魂落魄
解析:A项,“拾人牙惠”应为“拾人牙慧”;B项,“仿绸”应为“纺绸”;D项,“暝暝之中”应为“冥冥之中”。
答案:C
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是(  )
(1)文化是国家软实力的重要组成部分,这一点    。然而,“软”只是文化的表现形态而非其本质作用,文化还有“硬”的一面。 
(2)由于采用不同的色调表示河流和湖泊在平时与洪水期不同的区域范围,人们可以从图上对被淹没的农田、房舍、林木等情况    。 
(3)新兴媒体的概念与形式,早已超越了人们对“媒体”的传统界定,它    ,深刻地改变着你生活的形态,除非你不食人间烟火。 
A.不容置喙  洞若观火  无微不至
B.毋庸置疑 洞若观火 无所不至
C.毋庸置疑 隔岸观火 无微不至
D.不容置喙 隔岸观火 无所不至
解析:“毋庸置疑”,无须怀疑;“不容置喙”,不容许别人插嘴说话。“洞若观火”,形容看得清楚明白;“隔岸观火”,比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。“无所不至”,指没有达不到的地方,也指凡能做的都做到了(用于坏事);“无微不至”,没有一个细微的地方没有考虑到,形容待人非常细心周到。根据句意,应选B项。
答案:B
4.下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.在丝绸之路经济带建设日益深入人心的时代背景下,如何进一步弘扬和继承珍贵的历史文化,西安大唐西市集团
——这家民营文化企业有着自己的思考和探索。
B.在经济新常态下,我国文化消费呈现出个性化、多样化的新趋势,网络文化消费规模不断扩大,新兴文化消费形态不断出现,文化消费结构向多元化方向发展。
C.我国是世界上最早开展血管疾病整体防控战略的国家,血管病变早期检测技术的普及,对降低我国心脑血管疾病发病率、提高公众生活质量具有重要意义。
D.全国第四次大熊猫调查结果显示,10年间全国野生大熊猫种群数量及其栖息地面积实现双增长,分别增长16.8%和11.8%,引起了研究者的广泛关注。
解析:A项,语序不当,应该先有“继承”,然后才有“弘扬”。C项,搭配不当,应将“开展”改为“实施”。D项,结构混乱,中间部分做了“显示”的宾语,就不能再做“引起”的主语。
答案:B
5.下列语句横线处应填入的一组语句,排序最恰当的一组是(  )
中国古典悲剧以悲苦为主,但往往苦尽甘来,用否极泰来的方式实现悲喜剧的交融,创造一种哀而不伤的悲剧美。      ,      ,       。      。      。所以,《窦娥冤》也添了一个“补恨”的尾巴,用大悲大痛之后的“小喜”来冲淡悲剧意识,以达到一种“哀而有节”的审美效果。 
①于是,“正定胜邪”便成为一种必然结局
②这就决定了冲突的性质必定是善恶两元的对抗
③并且必定有为善的命运多舛,造恶的得意一时这种规定情境的出现
④剧中悲剧性的两难冲突是在“正义之我”与“邪恶之他人”的层面上展开的
⑤如果这种设置从头到尾都没有改变,那就不符合儒家的劝善惩恶机制
A.⑤①④②③       B.④②③⑤①
C.④③②①⑤ D.⑤④③②①
解析:④②③为一组,阐述“中国古典悲剧”的情节特征;⑤句中“这种设置”紧承前面③句的“这种规定情境”,①是横线处内容的结论,排在最后。
答案:B
二、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成第6~8题。
西方戏剧求逼真,说白、动作,完全要逼近真实;而中国戏剧却求与真实隔开一层,达到教人放松、教人解脱的效果。中西方戏剧在世界整个文化体系中,各有各的特点与意义。
在“五四”运动时,一般人提倡西方剧,尤其如易卜生,说他能在每一本戏剧中提出一人生问题来。其实中国京剧正是人生问题剧,在每一剧中,总有一问题或不止一问题包含着,如死生、忠奸、义利、恩怨等。这些都是极
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